Composition à partir d’un ou plusieurs textes d’auteurs

Composition à partir d'un ou plusieurs textes d'auteurs Corpus 1. 2. 3. 4. JEAN RACINE, Phèdre (1677), acte V, scène 6 JEAN COCTEAU, La Machine infernale (1934), acte II EUGENE IONESCO, Rhinocéros (1959), acte II (fin) BERNARD-MARIE KOLTES (1990) acte I scène 1 1er sujet : Dans une classe de Première, vous entreprenez d'étudier le groupement de textes qui vous est proposé dans le cadre de l'objet d'étude « le théâtre, texte et représentation «. Vous décrivez votre projet d'ensemble et ses modalités d'exécution. 2ème sujet (à partir du même corpus) : A partir des textes proposés, vous envisagez avec une classe de Seconde une étude du monstre dans l'écriture dramatique. Vous définirez, en l'argumentant, votre projet d'ensemble et ses modalités d'exécution. TEXTE 1 THERAMENE [...] Un effroyable cri, sorti du fond des flots, Des airs en ce moment a troublé le repos ; Et du sein de la terre une voix formidable Répond en gémissant à ce cri redoutable. Jusqu'au fond de nos coeurs notre sang s'est glacé ; Des coursiers attentifs le crin s'est hérissé. Cependant sur le dos de la plaine liquide S'élève à gros bouillons une montagne humide ; L'onde s'approche, se brise, et vomit à nos yeux, Parmi des flots d'écume, un monstre furieux. Son front large est armé de cornes menaçantes ; Tout son corps est couvert d'écailles jaunissantes ; Indomptable taureau, dragon impétueux, Sa croupe se recourbe en replis tortueux. Ses longs mugissements font trembler le rivage. Le ciel avec horreur voit ce monstre sauvage, La terre s'en émeut, l'air en est infecté, Le flot qui l'apporta recule épouvanté. Tout fuit ; et sans s'armer d'un courage inutile, Dans le temple voisin chacun cherche un asile. Hippolyte lui seul, digne fils d'un héros, Arrête ses coursiers, saisit ses javelots, Pousse au monstre, et d'un dard lancé d'une main s&uci...