Après lecture de ces quatre texte deux lycéens discutent de leurs préférences : quel texte ont-ils préféré, quel type de héros, pourquoi ? … etc.

« Cristas Clarisse 1S4 -Elsa : « Le premier texte Le Chevalier à la Charrette , est parmi ceux que j’apprécie aussi, même si comme tu la dis le héros est idéalisé et on n’arrive pas à s’identifier du héros, ce que j’arrive à faire dans les trois autres, le dernier est aussi un de mes préférés du fait qu’on soit face à un antihéros, comme nous il a des regrets, il a peur … » -Marika : « Je suis tout à fait d’accord et par-dessus tout Céline dénonce la guerre et montre au peuple comme c’est quelque chose d’inutile et oui avec la focalisation interne on peut se mettre à la place du héros, ce texte ressemble au texte de Stendhal je trouve tous deux dénoncent la guerre » affirma-t-elle -Elsa : « Oui c’est vrai les textes se ressemblent mais dans le texte de Stendhal, le héros reste un héros au contraire du texte de Céline où c’est un antihéros, Fabrice garde une certaine panache même s’il a un peu peur, qu’il est horrifié et scandalisé.

Au contraire de Bardamu, il n’a pas de regret il s’habitue aux horreurs qu’il voit ! » Contredit Elsa. -Marika : « En effet mais on éprouve quand même de la pitié pour les deux personnages » -Elsa : « Oui c’est vrai dans les deux textes il y a la présence d’un registre pathétique voire tragique » -Marika : « Je pense que tu partages le même avis que moi par rapport au type de héros qu’on préfère c’est les héros réalistes comme Fabrice, Gervaise » -Elsa : « Oui, ces personnages sont apparus au XIX siècle, on voit qu’ils possèdent une identité complète et une généalogie par exemple Eugène de Rastignac dans le Père Goriot » 2 | P a g e. »