A la musique, Rimbaud

« TEXTE 4 : « A LA MUIQUE », RIMBAUD  Discours descriptif domine (évocation décor, nombreux adjectifs, expansion du nom)  Tableau animé, décor extérieur  Description par plans (toile de fond « place taillée », « mesquines peouses », « square », « arbres et les fleurs » ; arrière plan : tableau de foule « tous les bourgeois poussifs » ; premier plan : évocation de détails notamment à travers portrait personnages pris individuellement, isolés de la foule par l ‘acuité du regard du poète)  Le regard par au lointain et du général pour se focaliser sur des points précis. 2) Un dyptique  Tableau distingue 2 groupes d’humains distinctifs réunis autour d’un même événement (le concert)  Peinture de la bourgeoisie et d’un univers où tout semble organisé  v.

1 à 24  (espace régi par ordre et codes, nature y est domestiquée : « place taillée », « square où tout est correct »  habitude, vie réglée ; hypallage « mesquines »  connotation négative des espaces verts ; « au milieu », « au premier rang »  impression que chacun a une place définie ; univers troublé par « les voyous »  6 ème quatrain   monde des voyous semble en contradiction avec atmosphère précédente mais lien entre les 2 assuré par idée de contrebande)  Univers du désordre  v.

24 à la fin  (transition soulignée par tiret et présence à l’initiale du v.25 « moi » ; le rire y domine ; « débraillé », « grosses dames », « alertes fillettes » s’opposent aux vêtements étriqués ; pelouses devenues « gazons » ; vieillesse donne place à la jeunesse et discussions sérieuses aux jeux de séduction ; importance allitérations en « s » témoignant de cette sensualité débordante) 3) Mouvement du regard  Espace remplit une fonction symbolique (reflet de la hiérarchie sociale)  Regard du poète se déplace « du milieu du terrain » à la périphérie où poussent « les marronniers » (lieu de la marginalité où se tiennent les fillettes et le sujet lyrique)  Place respectives des différents types de bourgeois précisés par cc de lieu (« autour, aux premiers rangs », « sur les bancs verts », « le long des gazons », « sous les marronniers verts »)  Marginaux et pioupious se tenant à la périphérie et debout à la « marge »  Bourgeois (thème de l’Avoir, musique militaire) sont au centre et marginaux (thème d’Etre, l’amour) sont à l’extérieur.

La représentation de l’espace révèle une hiérarchie sociale et surtout le regard d’un sujet lyrique observateur, critique et subversif.

Il se met lui-même en scène afin d’afficher sa différence. III.

LA MISE EN SCÈNE DE LA MARGINALITÉ 1) Représentation des marginaux  Lieu de la marginalité st aussi structuré en fonction des personnes qui la composent (« fillettes » et le sujet lyrique qui se présente comme le plus marginal, il se trouve hors du cercle des auditeurs, dans la proximité des arbres ; « marronniers verts »  nature plus sauvage que celle de la première partie du poème)  Sujet lyrique se présente comme celui qui montre sa vraie nature (répétions « je » x6  marginalité revendiquée)  Sujet lyrique insiste sur sa capacité à être (jeu de mots sur différents sens de « suis », il affiche une apparence négligée, « débraillée » traduisant sa liberté) 2) Expression de la sensualité  Rimbaud affirme son rôle en tant qu’artiste de cette fin de siècle (donner au lecteur la capacité de voir le monde autrement, de déchiffrer l’univers)  Sujet lyrique  voyeur avant d’être un voyant (« regarde toujours »)  Thème du regard traité différemment dans les deux parties du poème (satirique dans la première, érotique dans la seconde). »