Suiza - geografía.

« 3 POBLACIÓN En conjunto la población suiza es de descendencia alpina, nórdica, eslava o dinárica.

La composición étnica de Suiza está definida generalmente por las comunidadeslingüísticas principales: alemanes, franceses, italianos y réticos (reto románico).

Menos del 10% de la población está compuesta por otros grupos étnicos, como españoles yturcos. 3.1 Características de la población Suiza tiene una población (según estimaciones para 2008) de 7.581.520 habitantes, lo que supone una densidad de 191 hab/km², aunque desigualmente distribuida, conlas principales concentraciones en la meseta suiza.

Se considera que el 68% de la población es urbana, pero la mayoría vive en pequeñas ciudades.

El crecimiento de lapoblación es lento y el excedente de trabajo permite la llegada de trabajadores extranjeros y sus familias que suponen alrededor del 15% de la población. 3.2 Divisiones administrativas Suiza es una confederación de 23 estados, denominados cantones, de los que tres están divididos en semicantones con fines administrativos.

Los cantones y semicantonesson los siguientes: Aargau, Appenzell Ausser-Rhoden (semicantón), Appenzell Inner-Rhoden (semicantón), Basel-Land (semicantón), Basel-Stadt (semicantón), Berna,Friburgo, Ginebra, Glarus, Graubünden ( Grisones ), Jura, Lucerna (Luzern), Neuchâtel, Nidwalden (semicantón), Obwalden (semicantón), Sankt Gallen, Schaffhausen, Schwyz, Solothurn (Soleure), Thurgau, Tesino, Uri, Valais, Vaud, Zug y Zurich. 3.3 Ciudades principales La capital de Suiza es Berna, con una población (según estimaciones para 2005) de 122.178 habitantes.

Otras ciudades importantes son Zurich (347.517 habitantes), lamayor ciudad de Suiza y destacado centro financiero; Basilea (163.930 habitantes), centro comercial notable por la producción de textiles y ropa; Ginebra (178.722habitantes), centro cultural, financiero e industrial destacado por la relojería y la joyería; y Lausana (117.388 habitantes), nudo ferroviario y centro de la fabricación deartículos de hierro. 3.4 Religión Aproximadamente el 46% de la población de Suiza es católica y el 40%, protestante.

Los judíos y otros grupos forman el 14% restante.

Se garantiza la libertad de culto.

En1973 un referéndum revocó los artículos de la Constitución que prohibían la Compañía de Jesús y la fundación de nuevas órdenes religiosas.

Varios cambios importantes dela Reforma protestante del siglo XVI tuvieron lugar en Suiza; en especial, es de destacar el papel de Juan Calvino que desarrolló algunas de sus teorías en Ginebra. 3.5 Lenguas oficiales y habladas Los idiomas oficiales de Suiza son el alemán (hablado por el 65% de la población), el francés (18%) y el italiano (10%).

Menos del 1% de la población habla el cuartoidioma nacional, el rético, una lengua románica.

En la mayoría de los cantones el idioma más hablado es el alemán suizo, un dialecto que difiere ampliamente del alemánescrito y del resto de los dialectos alemanes.

Sin embargo los periódicos y revistas se publican en alemán culto (Hochdeutsch) que es además el idioma más utilizado enproducciones de teatro, cine y televisión.

El francés se habla comúnmente en los cantones de Friburgo, Jura, Vaud, Valais, Neuchâtel y Ginebra mientras que el italianopredomina en el cantón de Tesino.

El rético se habla principalmente en el cantón de Graubünden ( Grisones ). 4 EDUCACIÓN Y CULTURA Suiza ha ejercido una profunda influencia en la educación europea e internacional durante siglos.

La excelencia académica de las universidades suizas, como las de Basilea(fundada en 1460), Lausana (1537), Zurich (1833) y Ginebra (1599), así como el Instituto Federal de Tecnología (1855) de Zurich, han atraído a numerosos estudiantesextranjeros.

El teólogo francés Juan Calvino, que se asentó en Suiza en 1536, inspiró la educación suiza, en especial la educación religiosa.

La educación moderna se havisto influida por el filósofo del siglo XVIII nacido en Ginebra Jean Jacques Rousseau.

Las teorías de Johann Pestalozzi, un reformador de la educación del siglo XVIII, quedefendía que los niños podían aprender de sus propias experiencias, han contribuido al desarrollo de la pedagogía en todo el mundo.

En época reciente se ha reconocido lalabor del psicólogo suizo Jean Piaget por su nueva visión de las destrezas en el aprendizaje y los hábitos infantiles. La Constitución suiza de 1848 estipulaba la educación gratuita y obligatoria.

Según la Constitución de 1874, así como la enmienda de 1902, el gobierno federal limitó susesfuerzos a la educación superior; se pidió a los cantones y semicantones que establecieran escuelas primarias gratuitas y obligatorias con subvenciones, pero sin el controldel gobierno federal.

En esas escuelas se enseña en el idioma oficial, pero los estudiantes también pueden aprender los demás idiomas nacionales. Muchos cantones mantienen escuelas secundarias para estudiantes entre los 12 y los 15 años, gymnasiums (escuelas preparatorias para la Universidad) y escuelas de formación de maestros, además de varias instituciones de enseñanza superior y colegios especiales.

La tasa de analfabetismo es insignificante.

En 2000 en las escuelasprimarias había 537.744 alumnos; en las escuelas secundarias, de formación profesional y de magisterio asistían en total 553.618 estudiantes, y las instituciones deeducación superior tenían un total de 170.085 estudiantes. 4.1 Instituciones culturales La cultura suiza ha hecho importantes contribuciones a la literatura, al arte y a la música.

Es una amalgama de las culturas alemana, francesa e italiana incorporadas a lasparticularidades propias de cada región lingüística suiza y el resultado es una cultura autónoma matizada por las diferencias dialécticas y la influencia cultural que cada zonaha recibido.

Desde las primeras épocas Suiza ha estado expuesta a muchas influencias extranjeras y ya en la edad media el país había conseguido un elevado nivel cultural.Destacó la cultura carolingia, y en particular la pintura y la arquitectura románicas; el monasterio de Sankt Gallen fue un importante centro de la cultura occidental.

Desdeentonces se asimilaron la mayoría de las tendencias europeas, como el humanismo y las propias de la Reforma.

Calvino y Ulrico Zuinglio, otro dirigente religioso suizo delsiglo XVI, causaron un enorme impacto en la cultura del país.

Sin embargo, en el siglo XVIII la cultura suiza se hizo más internacional.

En la Suiza contemporánea destacanel teatro y la música; el Stadttheater (Gran Teatro) de Basilea (Teatro Municipal de Basilea), el Stadttheater de Berna, el Grand Théâtre de Ginebra, el Théâtre de laComédie de Ginebra y el Théâtre Municipal de Lausana son los principales centros dramáticos; en el campo de la música destaca particularmente la Opernhaus (Ópera) deZurich, el centro operístico municipal. 4.1. 1 Bibliotecas y museos La biblioteca de la Universidad de Basilea, con unos 2,6 millones de volúmenes, es una de las mayores de Suiza.

Entre las bibliotecas especializadas más importantesdestacan la Biblioteca Nacional Suiza, en Berna, y las bibliotecas de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) y de la Organización Internacional del Trabajo (OIT),ambas en Ginebra.

Además, Suiza tiene muchas bibliotecas públicas federales, cantonales y municipales.. »