PROBLÈMES CULTURELS DU TIERS-MONDE
Publié le 29/03/2014
                            
                        
Extrait du document
PROBLÈMES CULTURELS DU TIERS-MONDE
Le Tiers-Monde a vécu au Kle siècle à la fois le choc de la dépendance et le choc de la modernité, tout en restant pauvre. La synthèse des cultures est difficile, tout comme les conditions de la diffusion culturelle.
L — L'identité culturelle
1. La colonisation
• Les peuples européens, qui ont colonisé l'Afrique, le Moyen-Orient, l'Amérique latine pendant des décennies, ont présenté comme supérieures leurs valeurs, leur école, leur langue.
• Malgré la décolonisation, il y a donc souvent, notamment chez les intellectuels, parfois chez le même individu, à la fois rejet des valeurs européennes, exaltation des valeurs nationales, mais sentiment persis¬tant d'infériorité. II y a déchirement, amour-haine. Cela peut être fécond, mais ce n'est ni facile ni serein.
«
                                                                                                LA 	VIE 	CULTURELLE 	
• La 	tentation 	est donc  forte de rejeter  les valeurs  de 	la modernité 
( techniques,  politiques, sociales : promotion  de la femme ) parce  qu'elles 
viennent 	
du 	colonisateur,  et de 	se 	replier  sur les valeurs 	d'un 	passé 	précolonial 	idéalisé, 	un 	peu  comme 	le 	font  certains  écologistes 
européens.
                                                            
                                                                                	On 	exaltera  le village, 	la vie  collective , 	la culture orale, 	le 	rôle unificateur  de la religion  (islam ).
                                                            
                                                                                	On 	opposera  parfois au ratio
nalisme  occidental 	le 	sens des forces  naturelles  et obscures  (magie, 
animisme ).
                                                            
                                                                                	La 	synthèse entre ces deux  systèmes  de valeurs  est donc 
difficile,  quoique  nécessaire.
                                                            
                                                                                	
Ill.
                                                            
                                                                                	-La pauvreté 	
• L'alphabétisation 	est  inachevée , et  cela  restreint  fortement 	la 	diffusion: Écrivains  et poètes  doivent  souvent  aller chercher 	la consé
cration,  et des  revenus  décents, 	à Paris 	ou 	à Londres.
                                                            
                                                                                	
• Les 	infrastructures 	sont 	insuffisantes, 	que ce soit dans  l'édition, 
la  presse  ou le cinéma  ; 	la moitié des films  présentés  aux Journées 
cinématographiques  de Carthage  en 1984 	ont 	été  coproduits  avec l'aide 	du 	ministère  français des Relations  extérieures .
                                                            
                                                                                	
IV.
                                                            
                                                                                -Les  créations 	
• La 	musique 	est 	le domaine  où la créativité 	du 	Tiers-Monde 	est  la 
plus  éclatante  : 	la 	musique 	noire 	notamment,  en Afrique  (Fela, 	Touré 	Kunda	),  aux  Caraïbes  (	la tradition  reggae après Bob Marley), 
au  Brésil.
                                                            
                                                                                 Les «Blacks 	• savent  mêler rythmes  et couleurs , et  accumulent 
les  succès,  chez eux et dans 	le monde  développé .
                                                            
                                                                                	La 	musique de 	l'Inde, 	très riche , a  moins  de rayonnement .
                                                            
                                                                                
• Les 	arts 	traditionnels 	survivent, parfois en conservant  leur qualité 
éprouvée  (tissus,  habits,  tapis, céramique ), ou  bien  sans parvenir 	à se 
renouveler  (sculpture ).
                                                            
                                                                                 Architecture  et urbanisme  stagnent..
                                                                                            »
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