PEDAGO_F QUELQUES CONSEILS POUR UNE UTILISATION PÉDAGOGIQUE Par : Marc Lextreyt (Professeur d'Histoire et Géographie) Enseignant la géographie, j'apprécie toujours les possibilités pédagogiques que nous offrent les technologies nouvelles.

« PEDAGO_F On aborde ainsi le menu Eurostats par lequel on perçoit la variété de notrecontinent.

Ses contrastes, hérités de l'histoire, entre l'est et l'ouest, lenord et le sud, le centre et la périphérie sont mis en valeur grâce à descritères sociaux, démographiques, économiques ou culturels judicieusementchoisis.

Observez par exemple les points communs et les différences entrel'Europe de langue germanique et l'Europe protestante, entre l'espérance de vieà la naissance et l'équipement en téléphone.

Autant de comparaisons qui peuventenrichir votre réflexion.Quelle que soit la façon dont vous choisissez de "feuilleter" cet atlas,n'oubliez pas que la géographie n'est qu'une photographie instantanée d'unesituation héritée d'une longue histoire, qu'une donnée statistique ou autre n'aaucun intérêt en soi si vous ne cherchez pas à la comparer avec d'autres.La possibilité offerte par le multimédia de s'approprier les données jugéesintéressantes, des fonds de carte aux textes des commentaires, fait de ce CD-Rom"'Atlas de l'Europe" un outil souple à utiliser dans un cadre individuel ouscolaire.Jamais contraignant, souvent amusant cet atlas peut se feuilleterindividuellement ou en groupe. Un "Euroquiz" final permet alors de vérifier ses acquis et de tester sa modestie!! Etes-vous sûrs par exemple de ne jamais confondre les 3 Pays Baltes ? Alors àvos souris et bon voyage ! Pge p. »