Par quels moyens les textes littéraires peuvent-ils se révéler particulièrement puissants pour défendre une cause ? Vous répondrez en un développement composé en vous fondant sur les textes du corpus et sur les œuvres que vous avez lues et étudiées.

« Le conte philosophique est apparu au XVIIIème siècle, c'est un récit imaginaire s'inspirant de la forme du conte pourfaire par de différentes idées à visée philosophique.

Voltaire utilisa beaucoup cette forme de récit pour faire part deses idées, comme dans l' Ingénu où il fait une critique plus ou moins directe de l'abus de pouvoir et des contraintes liées à la religion.

Le conte philosophique est donc un moyen de faire réfléchir l'Homme sur la place qu'il occupe dansle monde au travers de la fiction et d'une morale philosophique. L'Essai est une œuvre de réflexion témoignant de l'engagement d'un auteur pour dénoncer ou défendre.

L'auteurdélivre alors un point de vue subjectif sur ce qui l'entoure.

Ce type d'arme littéraire a été utilisé notamment auXVIIème, à travers l'Humanisme.

Les philosophes humanistes utilisent alors l'Essai pour faire part de leurengagement pour défendre l'Homme.

Tout comme Montaigne dans ses Essais qu'il utilisera pour critiquer la politique et valoriser la notion de plaisir personnel.

L'Essai a connu toute son ampleur au courant du XVIIIème siècle durant lapériode des Lumières.

Les philosophes des Lumières avaient pour but de changer les croyances, les mœurs et lesvaleurs des lecteurs à travers leurs écrits.

Dans son essai " Emile ou de l'éducation ", Rousseau donne une nouvelle vision de l'éducation et défend la réflexion personnelle de l'enfant. Le pamphlet était utilisé pour faire une critique violente d'une personne ou d'une institution.

Ce type de récit à étérendu célèbre par P-L.

Courier dans son ouvrage Le Pamphlet des Pamphlets dans lequel il rédigea de nombreuses critiques. On peut donc considérer que ces genres permettent autant à l'auteur de faire part de son opinion, qu'au lecteur decomprendre le but de l'auteur et d'adhérer à ses idées. De nombreux registres ont aussi permis de convaincre le lecteur d'adhérer à une idée.

En effet, les différentsregistres employés ont servi à créer une certaine tonalité dans les textes permettant alors de créer un effetparticulier sur le lecteur.

Autour des registres principalement polémique, satirique et didactique, les écrivains ontbeaucoup misé sur l'argumentation pour convaincre et persuader le lecteur. Le registre polémique est utilisé pour discréditer un adversaire et à le dévaloriser par différents procédés tels que lamétaphore, l'antiphrase ironique, etc.

Le texte Sentiment des Citoyens de Voltaire est polémique.

Dans ce texte, Voltaire discrédite Rousseau après la publication de ses Lettres écrites de la montagne . Le registre satirique était surtout utilisé pour dénoncer les défauts d'autrui par le rire avec des exagérations, deshyperboles, ainsi que des caricatures.

L'éloge paradoxal était aussi usé pour pousser encore plus loin la moquerie.Dans Pantagruel et Gargantua, Rabelais utilise la satire dans le but de prôner une certaine ouverture d'esprit des gensde son époque. Le registre didactique servait à instruire principalement avec le lexique de l'enseignement, différents recours àl'exemple et une explication nette de cause à conséquence et des impératifs.

La majorité des fables de La Fontaineavaient une visée didactique. D'autres registres étaient aussi utilisés pour toucher le lecteur et le convaincre de se joindre à une cause.

DansCandide , Voltaire utilise aussi le registre pathétique à certains moments pour apitoyer le lecteur et le mobiliser. Conclusion : En conclusion, les auteurs disposent de nombreux moyens pour défendre une cause à travers lalittérature car elle permet de toucher le lecteur et de l'emmener à se remettre en question et parfois, d'adhérer àl'opinion de l'auteur.

Néanmoins, on ne peut valider l'universalité de l'utilisation de la littérature pour défendre unecause car aujourd'hui, les chansons et autres genres plus actuels ont pris la relève.. »