Noruega - geografía.

« En el norte y en las áreas de montañas más elevadas son comunes los renos, los zorros polares, las liebres polares, los lobos, los glotones y los lemmings.

En el sur ysureste viven alces, ciervos, zorros, nutrias y martas.

Abundan tanto los peces de agua dulce como los de agua salada.

En los lagos y arroyos se pueden encontrarfácilmente salmones, truchas, abadejos grises, percas y lucios.

En las aguas costeras son frecuentes el arenque, el bacalao, el halibut y la caballa, entre otras especies. 2.5 Suelo Los principales recursos minerales de Noruega son el petróleo y el gas natural, que se extraen de las grandes reservas que se encuentran a lo largo de la plataformacontinental del mar del Norte.

Otros recursos minerales son unas modestas cantidades de mineral de hierro, cobre, cinc y carbón. 2.6 Temas medioambientales Noruega protege el 4,2% (2007) de su territorio como parque y otras reservas naturales, un dato notable en comparación con el suelo protegido en Suecia (9,1%),Finlandia (7,8%), y muchos otros países de Europa centro-occidental.

Los bosques cubren el 29% (2005) del territorio y el porcentaje continúa creciendo.

Entre 1990 y1995 la cubierta forestal creció más de 17.000 ha.

Sólo el 2,8% (2005) del territorio nacional se ha desarrollado para agricultura.

Si bien estos valores son muy inferiores alos de otros países de Europa centro-occidental, sólo son un poco más bajos que el promedio de otros países de Escandinavia y la Europa septentrional. Las emisiones de dióxido de azufre provenientes del Reino Unido y otros países europeos altamente industrializados han provocado precipitaciones de lluvia ácida enNoruega, con el consiguiente daño a bosques y cursos de agua.

Debido a que los suelos y el agua superficial del país son particularmente susceptibles a la acidificación,muchos lagos noruegos ya no albergan peces.

Este problema es grave porque los peces son uno de los principales recursos naturales y de exportación de Noruega.

Lasemisiones de dióxido de azufre han mejorado mucho en Europa desde la puesta en práctica de los Protocolos sobre el Azufre de la Comisión Económica para Europa de laOrganización de las Naciones Unidas (ONU), a comienzos de los años setenta.

Sin embargo, aún llegan altos niveles de dióxido de azufre desde el extranjero, que afectannegativamente el aire de Noruega.

El óxido de nitrógeno, que en su mayoría se origina en otros países, también es motivo de una notable contaminación del aire.

Por otraparte, las emisiones de los coches noruegos contribuyen a elevar el grado de contaminación del aire.

Dado que Noruega se basa mucho en la energía hidroeléctrica, unafuente de energía medioambientalmente limpia, Noruega aporta una contaminación del aire relativamente baja a la atmósfera. El gobierno noruego está comprometido con la mejora de la salud medioambiental y la conservación.

Ya ha probado su voluntad por trabajar con otros países para protegerefectivamente el ambiente, debido en parte a los orígenes de los problemas de contaminación del aire en el país.

Noruega es miembro de tratados internacionales relativosa la contaminación del aire, Antártida, biodiversidad, cambio climático, desertización, especies en peligro de extinción, residuos peligrosos, vertidos marinos, contaminaciónnaval, humedales y caza de ballenas. 3 POBLACIÓN La población de Noruega es étnicamente homogénea.

Los únicos grupos minoritarios significativos son algunos miles de saami ( véase Laponia) y un pueblo de origen finlandés que vive en Nord Norge, aunque hay pequeños grupos de daneses, estadounidenses, suecos, británicos y paquistaníes viviendo en el país. 3.1 Características de la población Noruega tenía una población (según estimaciones para 2008) de 4.644.457 habitantes, lo cual suponía una densidad de población de 15 hab/km², la más baja de la Europacontinental.

La población aumenta muy despacio, con una tasa de crecimiento anual de tan sólo el 0,35% en 2008.

La esperanza de vida en Noruega es una de las máselevadas del mundo; 82,6 años para las mujeres y 77,2 para los varones.

Alrededor de la mitad de la población del país vive en el sureste y más de las tres cuartas partesde todos los noruegos vive a menos de 16 km del mar.

El 80% de la población es urbana. 3.2 Ciudades principales Oslo es el principal puerto y centro industrial, así como la capital del país.

Es también la ciudad de mayor tamaño con una población (2005) de 536.209 habitantes.

Bergenes el centro cultural de la Noruega occidental y la segunda ciudad en tamaño, con una población (2005) de 241.440 habitantes.

Otras ciudades importantes son el centrocomercial de Trondheim (157.813 habitantes) y el puerto de Stavanger (114.936 habitantes). 3.3 Lenguas oficiales y habladas Las dos formas de la lengua noruega, perteneciente a las familias germánicas septentrionales, están reconocidas oficialmente.

La forma más antigua, bokmål (lengua escrita), la utiliza alrededor del 80% de la población; el 20% utiliza la nynorsk (neonoruego).

Los saami (lapones) hablan una lengua uraloaltaica. 3.4 Religión Alrededor del 86% de la población pertenece a la Iglesia evangélica luterana de Noruega, aunque muchos no son miembros practicantes.

El Estado apoya a la Iglesia y elrey nombra a los clérigos.

Sin embargo, está garantizada la libertad religiosa completa y existen grupos protestantes y católicos que representan al 4% de la población. 4 EDUCACIÓN Y CULTURA Los noruegos tienen un gran respeto por su herencia cultural.

Pese a su relativamente escasa población, este país ha dado un número destacado de artistas de tallainternacional. 4.1 Educación La ley de Escuelas Primarias de 1827 establecía la educación obligatoria en Noruega.

Los cambios que se introdujeron desde la década de 1960 han reducido lasdisparidades regionales y se ha facilitado el acceso al sistema educativo a todos los grupos sociales. La educación es gratuita y obligatoria en todos los municipios para los niños de edades comprendidas entre los 6 y los 16 años.

El índice de analfabetismo es mínimo.

Parala educación primaria, los niños acuden seis años a la escuela inferior y tres a la superior, momento en el que acceden a la escuela secundaria.

Noruega tiene 2.129escuelas primarias con un número total de 426.475 estudiantes y unas 780 escuelas secundarias y de formación profesional con un número conjunto de 369.943estudiantes. Cuenta con cuatro universidades y diez colegios universitarios, la mayor parte de los cuales los administra el Estado.

Estas instituciones cuentan con 197.064 estudiantes.La principal universidad es la de Oslo; otras importantes son la de Bergen, la de Tromsø y la Universidad Técnica de Noruega en Trondheim.

Las escuelas de formación delprofesorado y otras instituciones de educación superior tienen unos 80.600 alumnos cada año.. »