ÉDUCATION INTELLECTUELLE, MORALE ET PHYSIQUE (De l’) d’Herbert Spencer (résumé)
Publié le 29/04/2016
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Œuvre philosophico-pédagogique d’Herbert Spencer (1820-1903), publiée en 1861. C’est à elle que l’auteur doit, pour une bonne part, sa renommée, et l’on en a reconnu l’importance au point de l’adopter comme livre de classe aux États-Unis et en Angleterre. La pédagogie de Spencer se rattache à celle de Locke, de Rousseau et de Pestalozzi, mais en systématisant ce qui, chez les écrivains précédents, était le fruit d'observations isolées. La psychologie d’où découle l'enseignement de Spencer s’appuie, comme toute la philosophie du penseur anglais, sur la théorie de l’évolution ; il défend donc une méthode éducative qui favorise le
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