DIOGENE LAËRCE : VIE DES PHILOSOPHES (Résumé & Analyse)

« Étudier la philosophie n'est TJClS philosopher •~(·H• Compiler n'est pas penser.

Diogène Laërce , par la méthode générale qu'il a suivie, s'est interdit la possibilité de présenter une histoire vivante et vraiment philosophique de l'évolution de la pensée grecque.

La méthode ont un é tat d'es prit co rn- do nn e qu 'un catal ogue de Diogène Laërce mun et des form es de de cho ses qui ont été n'est pas p ensée vois in es , qui so nt dites par des phil oso ph es.

philosophique un eff et du temp s où il s Le s éc rivai ns co ntem - o n t véc u et d es co nn ais- Diogène Laërce po rain s ne so nt pas sa nces du m om ent.

ne parvient pas à faire comprendre étudi és en se mbl e.

Les La Vie influences d'une école des Philosophes Lo rsq ue, à la fin d e n'est l'o u v rage, il ess aie ..ologàie Lelrœ n'avallqi.- qu'un catalogue de p r ése nter la défini- ..

patience et ...

eplltudes ti on du sa ge, il se ré p èt e, d'un compilateur, et Il n'a D iogène Laërce a co l- s'e mb a rrasse d an s l es fait qu'une compilation .• Maurice Croiset, la tio nn é des d oc u - idées et r e nd co nfu s ce Histoire de la llttilrature m e nts, il a rédi gé des qu 'il vo ulait cl arifi er.

grecque fic hes par nom d 'a uteur.

Co mm e le dit trè s b ien Il n'a pas fait l'essen- Robert Genaille : «il a à l 'autre sont totale- tiel : classer, étudier , l'i m ag inati on d' un ro- ment négligées .

Or , s'il critiquer tous ces docu - manci e r et d ' un fabu- est vrai qu e c haq ue éco le ments pour faire un liste , null em e nt l'e s prit a un e form e de pensée ouvrage cohérent.

Il p hil oso phiqu e» (Notice p a rti culi èr e, il est vra i n e n ous pr ése nt e pas sur D iogè ne Laërce) .

au ss i qu e to u s l es phi- une histo i re de la p hi- l oso ph es d 'un e épo qu e losop hie, il ne nou s Diogène Laërce s'est borné au travail préliminaire de ce que nous appelons aujourd'hui une étude philosophique.

Il nous livre une pensée primitive encore incapable de lier les idées.. »