ART ET SCOLASTIQUE Jacques Maritain (résumé)

ART ET SCOLASTIQUE. Essai du philosophe français Jacques Maritain (né en 1882), publié en 1920. Lié avec de nombreux peintres modernes, en particulier Rouault et Chagall, Maritain essaya très tôt d’édifier une philosophie de l’art sur les principes du thomisme. Exposées ici dans un style savant et ardu, très « scolastique », ces théories restent néanmoins étroitement liées aux débats particuliers de l’époque ; elles veulent avant tout dénoncer mais aussi comprendre cette recherche de la « gratuité », du « désintéressement », qui était la grande revendication de nombreux milieux artistiques des années vingt. Avec Art et scolastique, Fauteur ne donne pas, au sens propre du mot, une esthétique, mais plutôt une « poétique ». Son point de départ n’est pas le sentiment du Beau, mais la notion de FAgir, qui à la fois procède de l’intelligence et se distingue du pur connaître, et aussi la réalité de Fart, qui se distingue du pur Agir comme une vertu dont la fin est de bien faire une œuvre. Ici, Fart est surtout envisagé comme une activité spécifique, possédant ses lois propres, dans ses conflits possibles avec les règles de la moralité, dans ses analogies aussi avec