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Renaissance, art de la - arts décoratifs.

Publié le 16/05/2013

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Renaissance, art de la - arts décoratifs. 1 PRÉSENTATION Renaissance, art de la, production artistique de l'Europe occidentale des XVe et XVIe siècles issue du large mouvement de rénovation culturelle appelé Renaissance. 2 LA CIVILISATION DE LA RENAISSANCE Le mouvement culturel de la Renaissance s'est progressivement constitué dès la fin du XIVe siècle en Italie centrale, pour s'étendre au XVIe siècle à travers toute l'Europe et marquer l'ensemble des sphères d'activités de la société. Dans tous les pays européens, il est d'usage de distinguer les périodes successives de la Renaissance (marquées par des évolutions stylistiquement très pertinentes) en utilisant une terminologie italienne ; ainsi, à la suite du Trecento des primitifs italiens ( XIVe siècle), le XVe siècle est couramment appelé Quattrocento et le XVIe siècle, Cinquecento. La Renaissance peut être considérée comme un mouvement, car son histoire s'est élaborée sur la conscience d'une rupture. En effet, la principale source de référence n'est plus la tradition, mais un passé idéalisé et reconstruit, communément appelé l'Antiquité. On considérait en effet qu'au cours de la longue période du Moyen Âge avait été interrompu l'élan créatif suscité par les Grecs et par les Romains. Ce qui distingue fondamentalement la Renaissance italienne, dite humaniste, des périodes de « renaissances « qui l'ont précédée (carolingienne au IXe siècle, ottonienne aux Xe et XIe siècles, et frédéricienne au XIIe siècle), c'est l'affirmation d'une rupture, ou tout du moins d'une interruption, plutôt que la recherche d'une continuité historique. La puissance économique des États de l'Italie centrale sous la Renaissance a entraîné un accroissement significatif des richesses et, par conséquent, des commandes artistiques ; c'est dans ce contexte que le « nouvel art « a pu prendre son essor. Peu à peu, les artistes s'élèvent du rang d'artisan à celui d'artiste, qui relève d'une profession intellectuelle ou libérale. Au cours du Cinquecento, certains étaient d'ailleurs choyés tels de véritables seigneurs. Afin de procurer à leurs commanditaires des repères d'identification clairs, les artistes de la Renaissance abandonnent progressivement tout ce qui constitue la spécificité de l'art gothique (hiératisme, mysticisme et symbolisme) et, en revanche, mettent l'accent sur l'observation du réel, se prennent de passion pour les mathématiques, les recherches sur les lois optiques, l'expérimentation technique, l'utilisation des répertoires de formes antiques, etc. Les oeuvres d'art et d'architecture accèdent au statut des lettres et des sciences, autorisant par là leurs auteurs à participer aux débats philosophiques de la cité. Leon Battista Alberti définissait la peinture comme une « fenêtre ouverte sur l'Univers « : le peintre devenait selon lui un médiateur et l'art, un instrument de connaissance. 3 LE QUATTROCENTO Les premières oeuvres issues de ce renouveau artistique voient le jour à Florence au début du XVe siècle mais s'appuient sur des recherches antérieures entreprises quelques décennies plus tôt. À la fin du Moyen Âge, la figure de l'Homme prend le pas sur toutes les autres préoccupations : il s'agit d'accorder à l'Homme une nouvelle dimension, de lui offrir à nouveau un rôle actif dans la réalisation de lui-même. C'est ainsi que les recherches plastiques des artistes s'orientent principalement sur la question de l'espace : comment percevons-nous l'espace qui nous entoure et comment pouvons-nous le reproduire dans une oeuvre d'art ? Ce problème met d'emblée en évidence la difficulté à mettre en phase ce regard profondément attentif que l'on porte sur la nature et la transposition de celle-ci sur une surface plane, ce qui constitue en soi un acte artificiel, parce qu'intellectuel. La transposition du réel a ainsi constitué l'une des questions artistiques les plus fécondes de la Renaissance. Un certain nombre d'outils et de techniques sont alors mis au point : l'étude de la perspective, celle des proportions fondées sur le canon anthropomorphique, et enfin l'étude de l'anatomie et du mouvement qui en constituent les principales composantes. 3.1 Le concours des portes du baptistère de Florence en 1401 Le concours mis en place pour la réalisation de la deuxième porte du baptistère de Florence -- qui s'inspire de la porte sud sculptée par Andrea Pisano entre 1330 et 1336 -- est souvent considéré comme un acte fondateur de la Renaissance artistique. Parmi les sculpteurs confirmés comme Jacopo della Quercia, deux jeunes artistes participent au concours d'orfèvrerie qui les invite à proposer leur version de l'« histoire du sacrifice d'Isaac «, sous la forme d'une histoire, c'est-à-dire d'une représentation narrative d'une scène biblique, et non plus d'une simple évocation. Les deux orfèvres font preuve d'une sensibilité humaniste et d'un souci de représentation presque naturaliste. Toutefois, leurs contributions (que l'on peut admirer aujourd'hui à Florence, au musée national du Bargello) s'avèrent assez différentes : Lorenzo Ghiberti, qui remporte le concours, dispose sur son panneau les différents éléments nécessaires au récit et évoque un rite antique dans un esprit proche de l'allégorie. Le choix de Filippo Brunelleschi, en revanche, met l'accent sur le rapport de forces entre les protagonistes et sur la brièveté dramatique de l'action. Vingt années auront été nécessaires à Ghiberti pour achever son projet. Entre 1425 et 1452, il réalise également la troisième porte du baptistère, surnommée « Porte du paradis « par Michel-Ange. 3.2 La coexistence de tendances opposées Le rejet de l'époque gothique par les acteurs de la Renaissance a souvent été exagéré. En effet, même si les artistes cherchent à établir un nouveau langage plastique, ils s'appuient fortement sur des oeuvres originales créées à la fin du Moyen Âge. Ainsi, ils retiennent de Giotto son dessin unificateur, de Giovanni Pisano une plastique exaltée au service de la narration, et d'Arnolfo di Cambio ses recherches architecturales globalisant volume et décoration. Dans ce contexte, certains choisissent de défendre la tradition byzantino-gothique, comme Gentile da Fabriano, formé à Venise (l'Adoration des Mages, 1423, galerie des Offices, Florence). De même, à l'instar de Masaccio, des artistes pourtant considérés comme les plus renaissants, continuent d'employer le fond d'or (Crucifixion du polyptyque du Carmine de Pise, 1426, museo nazionale di Capodimonte, Naples). 3.3 Leon Battista Alberti : théorie et pratiques artistiques Les artistes de la première Renaissance estiment qu'il est nécessaire de joindre à leurs travaux les écrits qui fondent leur art. Ainsi, de nombreux traités permettant de fournir des outils théoriques à la pratique artistique voient le jour ; le plus souvent, ces livres sont rédigés par les artistes eux-mêmes, ou par des penseurs humanistes ayant une pratique artistiqu...

« Les artistes de la première Renaissance estiment qu’il est nécessaire de joindre à leurs travaux les écrits qui fondent leur art.

Ainsi, de nombreux traités permettant de fournir des outils théoriques à la pratique artistique voient le jour ; le plus souvent, ces livres sont rédigés par les artistes eux-mêmes, ou par des penseurs humanistes ayant une pratique artistique. C’est le cas du plus célèbre d’entre eux, Leon Battista Alberti, philosophe, lettré, mathématicien, théoricien de l’art et surtout architecte.

Dans chacune de ses réalisations, Alberti tente d’appliquer ses théories.

Ainsi, lorsqu’il complète la façade de l’église Santa-Maria-Novella de Florence en 1470, il s’inspire des décors issus du roman toscan (comme ceux de la cathédrale d’Empoli, par exemple), mais il rationalise les formes par l’usage d’un module qui procure un équilibre pondéré à la surface. Alberti est par ailleurs reconnu pour son traité De pictura (De la peinture, 1425), dédié à Brunelleschi, dans lequel il présente la théorie la plus approfondie de la perspective renaissante. 3. 4 La civilisation technique Tous ces savoirs ne provenaient pas uniquement de la redécouverte des livres latins ou grecs dont les hommes du Moyen Âge avaient oublié l’existence dans les bibliothèques des monastères.

Dans le cas de la perspective, la remise au jour d’Euclide et de Vitruve a certes joué un rôle capital, mais c’est l’observation de la pratique qui a permis de forger des concepts réellement nouveaux. Le cas de Brunelleschi à cet égard est exemplaire.

Les travaux qu’il réalise pour la porte du baptistère de Florence montrent que l’expérimentation n’a pas nécessairement pour fonction de vérifier une hypothèse comme on le ferait aujourd’hui, mais que l’expérience elle-même sert à constituer la théorie.

Lorsqu’il est chargé en 1418 de poursuivre l’édification de la coupole de la cathédrale Santa Maria del Fiore à Florence (commencée en 1294 par Arnolfo di Cambio), Brunelleschi développe une technique de double coque autoportée pour répondre précisément aux contraintes.

Il ne se contente pas d’appliquer les techniques habituellement employées qui, d’évidence, n’auraient pas permis de construire une coupole sur un tambour d’un diamètre aussi important ( voir Dôme de Florence).

Formé dans l’atelier de Ghiberti, le Florentin Donatello se nourrit des expériences de Brunelleschi pour composer un bas-relief représentant Saint Georges et le dragon (1416-1420, musée national du Bargello, Florence), dont le modelé à peine prononcé marque une étape dans l’application de la perspective et sert de modèle aux recherches picturales de ses successeurs. 3. 5 La peinture humaniste À Florence, le contexte historique et social se prête à l’innovation : les Médicis, fondateurs d’une dynastie récente, affirment et légitiment leur cour en s’entourant de lettrés et d’artistes aux idées novatrices.

Laurent le Magnifique appelle ainsi à ses côtés Marsile Ficin et Politien, qui échafaudent une philosophie néoplatonicienne venant justifier le régime monarchique.

En revanche, cet environnement politique ne doit pas masquer les recherches menées individuellement par les artistes humanistes et négliger la fonction donnée à l’art, qui est aussi contribution à l’élaboration du savoir. L’œuvre de Sandro Botticelli est représentative d’un art voué au beau idéal, réservé à un petit cercle d’initiés.

La signification du Printemps (1481, galerie des Offices, Florence) se perçoit à travers un réseau complexe de références mythologiques, mais le sens conceptuel de l’œuvre ne restait, à l’époque, accessible qu’aux philosophes introduits dans les milieux intellectuels liés aux Médicis.

Cette peinture devenait ainsi un outil d’identification pour une classe socioculturelle très restreinte. 3. 6 Les modalités de la connaissance : théologie et mathématiques Lorsque, à la fin des années 1430, Piero della Francesca s’installe à Florence, il est confronté à une diversité déroutante de courants artistiques : certains artistes, comme Fra Angelico, s’attachent à doter la peinture sacrée d’une valeur humaniste (retable du couvent San Marco, v.

1439) ; d’autres, comme Paolo Uccello, réalisent des compositions strictement géométriques pour dépeindre des univers fantasmés ( Saint Georges terrassant le dragon, v.

1440, The National Gallery, Londres) ; d’autres encore préfèrent explorer en profondeur les capacités mimétiques de l’art : c’est le cas de Masaccio dont les fresques de l’église du Carmine, achevées quelques années plus tôt (v.

1424), ont provoqué un véritable choc culturel. Cependant, ces différentes tendances répondent toutes aux mêmes préoccupations fondamentales.

Piero della Francesca s’interroge sur les raisons d’une telle diversité de formes, alors que les motivations sont communes à tous.

Il se met en quête d’un système de peinture universel, synthétique, susceptible d’unifier les oppositions formelles et de proposer un modèle reproductible.

La foi qu’il place dans la capacité des mathématiques à rationaliser la perception du monde se retrouve à l’évidence dans la Flagellation du Christ (v.

1453-1460, Galleria Nazionale delle Marche, Urbino), l’un des exemples les plus éclatants de l’emploi d’un théorème dans la peinture.

Naturellement, cette perfection du système était, selon lui, à l’image de la perfection divine. 3. 7 Léonard de Vinci, emblème de la Renaissance humaniste À plusieurs égards, l’exemple de Léonard de Vinci est particulièrement représentatif de l’esprit Renaissance.

Mathématicien, physicien, inventeur, peintre, architecte, ingénieur, il réalise une carrière cosmopolite qui lui fournit de multiples occasions de confronter son savoir et son expérience à des situations nouvelles.

À travers ses recherches picturales, il s’attache à rendre le phénomène physique de la transmission de la lumière, de la matérialité de la transparence, du rapport entre le signe et le référent, etc.

Dans l’Adoration des Mages (1481, galerie des Offices, Florence), il cherche à saisir la façon dont un événement apparaît dans la peinture et peut être compris par le spectateur comme un élément du récit.

Il propose une synthèse édifiante de son art dans la Vierge aux rochers (1483-1486, musée du Louvre, Paris), où il expérimente la technique du sfumato, qui lui permet d’intégrer des transitions extrêmement subtiles entre les différentes zones de couleurs, prenant l’aspect d’une sorte de brume délicate ou d’effet vaporeux. Pour Léonard, l’art est une voie de connaissance et d’exploration du monde et non un moyen de projection de l’individualité de l’artiste ; c’est la raison pour laquelle son idéal réside dans une peinture qui ne trahit pas la main de son exécutant, mais qui dépasse les limites étroites d’un individu. 3. 8 La civilisation des cours italiennes : Ferrare, Mantoue, Urbino À l’image des Médicis à Florence, plusieurs grandes familles italiennes constituent des cours fréquentées par de nombreux artistes et lettrés.

À Urbino, ville natale de Raphaël, le duc Federico da Montefeltro commande au Dalmate Luciano Laurana un palais dont l’architecture marque le passage de l’habitation défensive du Moyen Âge à la résidence conçue pour la représentation.

Il s’entoure d’artistes recherchés, comme Melozzo da Forlì ou Baccio Pontelli (1450-1495), qui réalise pour lui en 1476 un étonnant cabinet (studiolo) en marqueterie.. »

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