Grammaire LA PHRASE
Publié le 17/02/2019
Extrait du document
Présentation
1° Une phrase est une suite de mots organisés et orientés vers une signification. Elle se caractérise par une mélodie, une intonation qui, dans la langue écrite, sont indiquées par la ponctuation (point, point-virgule, virgule...).
2° Une phrase commence toujours par une majuscule et se termine par une ponctuation forte.
3° Une phrase peut n’être formée que par un seul mot.
Sortez !
Qui !
Pourquoi !
I. TYPES DE PHRASES
Il existe plusieurs types de phrases correspondant aux raisons qui poussent quelqu’un à parler. Ainsi on ne donne pas un ordre de la même manière qu’on manifeste un mécontentement.
1. La phrase déclarative, affirmative ou négative
Elle sert à déclarer ou à exprimer simplement quelque chose, une idée, une pensée de manière positive ou négative.
1° Quand l’idée exprimée est positive, la phrase est dite déclarative affirmative :
Pierre joue dans le jardin.
2° Quand l’idée exprimée est négative, la phrase est dite déclarative négative :
L’enfant ne pleure pas.
Remarques.
1° La phrase négative totale s’exprime à l’aide des locutions adverbiales négatives : ne... point, ne... pas, ne... jamais, ne... plus, ne, ni... ni.
Je ne reviendrai plus ici.
2° La phrase négative partielle s’exprime avec les locutions : ne... que, ne... guère.
Je ne possède que dix francs.
2. La phrase impérative
1° Lorsqu’elle est affirmative, elle sert à exprimer un ordre, une invitation, une suggestion, un conseil.
Rangez immédiatement cette pièce !
2° Lorsqu’elle est négative, elle sert à exprimer une interdiction, une défense.
Ne touchez pas à ce repas !
Remarque. La phrase impérative utilise le mode impératif, et quelquefois le mode infinitif.
Ne pas toucher !
3. La phrase interrogative
Elle permet de poser des questions, de demander un renseignement.
Qu 'en penses-tu ?
Où se trouve la mairie ?
1° L'interrogation est totale quand elle porte sur la phrase entière ou bier sur un segment de la phrase. Quand elle ne porte que sur un segment de h phrase, on peut alors répondre par oui ou par non.
Qui est-tu ?
As-tu bien travaillé ? (Réponse : oui ou non.)
2° L’interrogation est partielle quand elle ne porte que sur un seul mot de la phrase.
Quand iras-tu à la mer ?
Il est impossible, dans cet exemple, de répondre simplement par oui ou par non
Remarques. L’interrogation est marquée soit par des mots interrogatifs, soit par l’inversion du sujet, soit par l’utilisation des tours Est-ce (qui) que ? Il y a toujours une intonation montante dans les phrases interrogatives qui, graphiquement, est indiquée par le point d’interrogation : ?
4. La phrase exclamative
1° Très proche de la phrase interrogative, la phrase exclamative se caractérise par la présence d’une intonation montante ou descendante. Le phrase interrogative, rappelons-le, n’a qu’une intonation montante.
Quelle femme !
Cette couleur est magnifique !
2° Elle utilise les mêmes pronoms, les mêmes adjectifs et les mêmes adverbes que la phrase interrogative. Seule, quelquefois, l’intonation permel de les distinguer. Dans la langue écrite, l’emploi du point d’exclamation permet aisément de faire la distinction (voir les inteijections).
Remarques.
1° L’exclamation est totale lorsqu’elle porte sur toute la phrase. L’a-t-on assez seriné !
2° Elle est partielle lorsqu’elle porte sur une seule partie de la phrase. Quelle bêtise il a faite !
3° Quelques emplois particuliers
On peut construire des phrases exclamatives en utilisant :
a) la tournure ce que :
Ce qu 'il est bête, cet enfant !
b) l’expression c’est... qui (que), quelquefois sans c’est :
C’est mon père qui sera furieux ! Monsieur, votre chien qui s'enfuit !
c) des particules :
O le doux regard !
d) ou des verbes figés :
Vive la France !
«
Il.
LA PHRASE SIMPLE
1° Une phrase simple est une phrase constituée d'éléments essentiels et
obligatoires qui permettent d'obtenir une signification.
Ces éléments obli
gatoires sont :
a) le sujet ou le thème ;
b) le verbe ou le prédicat.
Uenfant joue.
sujet verbe
Remarque.
Les notions de « sujet » et de « verbe » ne permettent
pas toujours de rendre parfaitement compte de la réalité.
Aussi préférons
nous ici la terminologie des« grammaires modernes ».
2° Pour l'exprimer autrement, on dira que la phrase simple est constituée
d'un groupe nominal sujet et d'un groupe verbal.
Uenfant de ma voisine chante ce matin.
groupe nominal sujet groupe verbal
Pour permettre de mieux visualiser la définition, on peut ainsi la mettre en
formule:
P=GNS+GV
Ce qui se lit : la phrase simple (P) est composée d'un groupe nominal sujet
(GNS) et d'un groupe verbal (GV).
Cette formule peut être encore représentée sous forme d'arbre, ce qui donne:
Phrase
L'enfant de ma voisine chante ce matin.
��
Groupe nominal sujet
1
1
1
Uenfant de ma voisine
thème
Remarques.
Groupe
verbal
1
1
1
chante ce matin.
prédicat
1° Le groupe nominal sujet désigne ce dont on parle.
Le groupe verbal re
présente ce que l'on dit du groupe nominal sujet.
2° II existe également des phrases simples réduites à un seul élément, à
un seul mot pour exprimer :
a) Un ordre : Sortez !
b) Une exclamation : Idiot ! Drôle ! Bizarre !
c) Une réponse ou une question : Non.
Quoi ? Encore ?
Ill.
FONCTIONS DES CONSTITUANTS
DE LA PHRASE
Généralités
La fonction désigne le rôle que joue un élément par rapport aux autres dans
une phrase.
Elle est à distinguer du terme de nature ou de celui de classe qui
spécifient la catégorie grammaticale (nom, adjectif, verbe ...
) à laquelle ap
partient le mot.
Dans la phrase :
Les enfants chantent.
enfants, qui fait partie du groupe nominal sujet, a pour fonction, sujet, et
pour nature ou classe, nom.
1.
Les fonctions dans le groupe nominal sujet
A Le noyau
Désigne le nom principal du groupe nominal.
L'enfant de ma voisine chante.
noyau
Remarque.
Le noyau est aussi appelé mot support ou chef de groupe.
Grammaire
B.
L'actualisation
1° C'est le rôle joué par le déterminant (article, adjectif possessif, adjectif
démonstratif...) et qui, par sa présence, permet de mettre en situation le nom
(ou le mot) dont on veut dire quelque chose.
La suppression du déterminant
peut, dans certains cas, rendre le reste de la phrase grammaticalement in
correcte.
Mon frère est dans le jardin.
Dans cette phrase, mon et le sont des déterminants.
Leur suppression produi
rait une phrase incorrecte :
* Frère est dans jardin.
2° Le déterminant s'accorde toujours en genre et en nombre avec le nom au
quel il se rapporte.
C.
L'épithète
C'est la fonction de l'adjectif qualificatif directement lié au nom et qui lui
confere une qualité particulière :
Une cuisinière.
Une bonne cuisinière.
épithète
Un hôtel.
Un hôtel infâme.
épithète
Remarque.
L'épithète n'est pas un élément indispensable dans la
phrase.
Sa suppression n'entraîne qu'une diminution de l'information :
Le majestueux aigle noir planait.
épithète épithète
L' aigle planait.
D.
Le complément de détermination
Le complément de détermination (ou complément du nom) est la fonction du
sous-groupe nominal qui s'adjoint au noyau et le complète :
Le rat des champs.
La porte en bois.
Une table de salon, en chêne massif.
Remarque.
Le complément de détermination est aussi appelé complé
ment du nom ou complément déterminatif.
E.
L'apposition
C'est une construction où le terme (ou le membre de phrase) apposé est
toujours séparé du terme auquel il se rapporte par une virgule : il est ainsi
mis en relief et sa fonction est identique au terme ou au membre auquel il se
rapporte (sujet, objet, attribut, etc.).
L'apposition a un caractère prédicatif.
Penauds, les enfants sortirent de la salle.
apposition
2.
Les fonctions essentielles
Dans une phrase simple à trois composantes, il y a trois fonctions fondamen
tales, dites essentielles : le sujet, le complément ou l'attribut qui s'organisent
autour du verbe considéré comme pivot.
sujet verbe complément ou attribut
pivot
A Le sujet
1° Le sujet est la fonction qui confère au verbe sa catégorie de personne, de
nombre et éventuellement de genre.
Le vent souffle.
Les derniers beaux jours étaient très ensoleillés.
....
»
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