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Préparer l'épreuve
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Lire les œuvres
• Lisez les œuvres avec attention et précision.
Il faut les mémoriser
car le jour de l'épreuve, vous ne disposerez pas du te xte .
Pour vous
y aider, faites quelques fiches de mémorisation, simples et efficaces.
• N'omettez pas de prendre connaissance des dossiers qui accompagnent généralement vos éditions : notes, commenta ires, préfaces
et postfaces, analyses critiques sont fréquemment utiles .
• Lisez une première fois le texte en notant clairement tout ce qui en
constitue la structure : le nombre de chapitres, d'actes, de scènes ;
le nom des personnages, les lieux, les époques ; établissez une chronologie détaillée des événements; notez la progression logique et
dramatique du texte; établissez une liste des thèmes et de leurs
principales caractéristiques, etc.
• Relisez ensuite le texte en établissant un résumé complet et précis (n'oubliez pas de consigner les numéros des chapitres, les titres
des poèmes et les pages).
• Copiez quelques citations importantes et en re lation avec l'objet d'étude .
Attention, songez qu'il faut les mémoriser : notez donc des phrases essentielles, révélatrices et assez courtes mais également en nombre assez restreint pour être certain de ne pas les oublier. mUtiliser ses cours • Après chaque séance, mettez au clair et au propre vos notes prises en classe, indiquez les numéros de pages, recherchez les exemples cités et identifiez-les, complétez au besoin les notes en vous aidant de celles prises par vos camarades; chaque élève est sensible à des aspects différents. • Avant chaque cours, si le sujet vous en a été annoncé, préparez. le, essayez sinon de construire une réponse, du moins d'en préparer les éléments et le plan . • Lisez les corrections et les annotations portées sur vos copies ; travaillez à partir d'elles en essayant de compléter et de corriger vos propos selon les remarques de votre professeur. • Quand vous avez un peu de temps, organisez des fiches avec des« plans types» sur les sujets traités en classe ou sur des libellés facultatifs proposés par votre enseignant ou selon vos propres idées..... »
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