• Il s'agit d'un article => vous devez présenter votre texte comme un article de journal : en mettant un...

« • Il s'agit d'un article => vous devez présenter votre texte comme un article de journal : en mettant un titre (les titres sont souvent percutants, provocateurs), en faisant des phrases exclamatives, percutantes... • Comme vous devez « vanter » un genre, vous devrez utiliser un vocabulaire mélioratif, écrire en termes élogieux. • Attention, ce sujet ne vous demande pas simplement d'écrire un article.

Il vous demande de réfléchir sur les avantages de l'autobiographie, ses intérêts (mais ses limites aussi).

Il s'agit donc d'une petite dissertation déguisée. Alors, avant de passer à la rédaction, il faut réfléchir. Rappel sur l'autobiographie : • Auto (moi)-bio (vie)- graphie (écrire) : écrire ma vie.

Un auteur décide de raconter sa vie, de se raconter. • Philippe Lejeune : « récit rétrospectif en prose qu'une personne réelle fait de sa propre existence, lorsqu'elle met l'accent sur sa vie individuelle, en particulier sur l'histoire de sa personnalité ».

Écrit par une personne plutôt âgée, à la fin de sa vie. • Récit à la première personne, celui qui dit « je », c'est bien l'auteur, celui qui tient sa plume.

Multiplicité des marques de 1e personne.

Identité de l'auteur, narrateur, personnage principal. • Différence des « je », différence des temps : il faut différencier « je » de l'auteur, celui qui tient la plume (présent d'énonciation) du « je » du personnage (temps du récit, le plus souvent). Ex : dans l'épisode des pommes volées, le « vieux » Rousseau raconte cet épisode vieux de plusieurs décennies mais il revit tant les événements que lorsqu'il dit qu'il s'est fait prendre « la plume m'en tombe des mains ». L'auteur raconte sa vie ou parfois une partie de sa vie (Cf.

Les Mots ou Enfance). A- Quels sont les points inintéressants, inutiles de l'autobiographie ? B- Quels sont les avantages, les intérêts d'une autobiographie ? Pourquoi écrire et lire une autobiographie. Nous ne rédigerons pas votre article.

Nous vous donnons les idées (et rappelons qu'il faut écrire en termes élogieux) mais c'est bien à vous d'écrire. A• Une oeuvre d'art, un texte n'est pas que le reflet d'une personnalité, c'est une création, un travail qui peut très bien s'apprécier tout seul, sans contexte. => il n'y a donc pas d'intérêt de connaître la vie d'un auteur. • Une autobiographie n'est jamais neutre : on sait que l'auteur ne peut être objectif, risque qu'il construise une image favorable de lui.

Problèmes du rapport à la réalité.

Pas envie de lire le récit des exploits (ou des erreurs) d'un auteur. B- (doit être évidemment bien plus long et détaillé puisqu'il s'agit d'une éloge). NB : Il est important de comprendre dans quelle optique les écrivains décident de raconter leur vie, pourquoi ils entreprennent cette démarche => cela influe sur le « choix » des souvenirs. L'importance de son enfance • Autobiographie : raconter son histoire (pour se connaître mieux, se comprendre...) Or : le point de départ de sa vie, c'est l'enfance.

Conditionne la vie => importance de l'enfance, besoin de se situer, de commencer aussi son récit par le début. • Réfléchir sur son enfance : se rappeler des éléments de son enfance, éléments passés. Sarraute disait d'Enfance : « il ne s'agit pas d'une autobiographie ».

Sarraute cherche moins à raconter qu'à analyser des comportements dans le mouvement de l'écriture, en cherchant leur signification.

(Cf.

incipit original : elle ne raconte pas sa naissance).

C'est pendant l'enfance que tout se joue. Nb : Yourcenar qui avoue au début des Souvenirs pieux que rien ne lui parait plus irréel que cette plongée dans le passé : ne parvient pas à « prendre conscience de son unité » à faire le lien entre la petite fille d'alors et l'écrivain d'aujourd'hui. R : de nombreuses autobiographies se limitent à l'enfance. « Connais-toi toi-même » • Desseins de l'autobiographie : première réponse.... »