Écrire un court récit Découvrir Le chevalier et le dragon s Relire le texte à voix haute.
Publié le 05/04/2015
Extrait du document
Écrire un court récit Découvrir Le chevalier et le dragon s Relire le texte à voix haute. s Faire observer les dessins montrant les préparatifs des héros avant la bataille. Selon le niveau de la classe, faire formuler oralement des hypothèses avant de faire écrire les phrases. Faire remarquer aux enfants que le texte de lecture donne l'orthographe de la plupart des mots. Conseiller d'utiliser le présent (de narration). Objectifs s Faire lire les phrases par des enfants volontaires. s Reconnaître les caractéristiques du récit. S'entraîner s Comprendre la log...
Liens utiles
- La fiche 2 Découvrir Yakari reçoit la visite du grand aigle o Faire lire le texte à voix haute par quatre élèves différents (Yakari, l'aigle, la jeune Indienne, le cheval).
- On peut lire ou parcourir, parce qu'on en a envie, un recueil de poésies, étudier un poète en classe, lire des yeux un poème, le dire à haute voix; on peut l'analyser pour en faire une explication ; on peut aussi entendre chanter de la poésie mise en musique, en écouter au cours d'un récital ou d'un spectacle poétique, ou encore en écrire soi-même. Voilà, en effet parmi d'autres, plusieurs manières d'avoir accès à la poésie, et sans doute avez-vous eu l'expérience de l'une ou l'autre d
- Ordonner les nombres de 0 à 89 Découvrir Panache l'Écureuil o Laisser les élèves découvrir la situation et la commenter, puis leur faire lire à haute voix l'énoncé (demander ce qu'est un panache) et les consignes.
- ► Choisissez un objet du quotidien. Vous écrirez un texte court qui donne à cet objet une dimension poétique. Vous n’êtes pas tenu d’écrire un poème.
- Lire et écrire les nombres de 0 à 89 Découvrir À la fête foraine o Laisser les élèves découvrir et commenter la situation.