Corrigé disponible Simone de Beauvoir, Mémoires d'une jeune fille rangée, 1958. Pourquoi ai-je choisi d'écrire ? Enfant, je n'avais guère...

« Corrigé disponible Simone de Beauvoir, Mémoires d'une jeune fille rangée, 1958. Pourquoi ai-je choisi d'écrire ? Enfant, je n'avais guère pris au sérieux mes gribouillages.

Je me plaisais à rédiger mes compositions françaises ; mais mes instituteurs me reprochaient mon style.

Je ne me sentais pas douée.

Cependant, quand à quinze ans j'inscrivis sur l'album d'une amie mes préférences, les projets qui étaient censés définir ma personnalité, à la question : «Que voulez-vous faire plus tard ? », je répondis d'un trait : «Etre un auteur célèbre.

» Sur ce point, je n'hésitai pas : je convoitais cet avenir à l'exclusion de tout autre. La première raison, c'est l'admiration que m'inspiraient les écrivains ; mon père les mettait bien au-dessus des savants, des érudits, des professeurs ; car l'œuvre d'un spécialiste ne s'ouvrait qu'à un petit nombre de lecteurs ; les livres, tout le monde les lisait. Ils touchaient l'imagination, le cœur.

Ils valaient à leur auteur la gloire la plus universelle. En tant que femme, ces sommets me semblaient plus accessibles; les plus célèbres des femmes s'étaient illustrés dans la littérature. Et puis j'avais toujours eu le goût de la communication.

Sur l'album de mon amie, je citais comme divertissements favoris : la lecture et la conversation.

J'étais loquace : tout ce qui me frappait au cours d'une journée, je le racontais.

Je redoutais l'oubli; ce que j'avais vu, senti, aimé, c'était un déchirement de l'abandonner ai silence.

Emue par un clair de lune, je souhaitais une plume, du papier et savoir m'en servir.

J'aimais les correspondances, les journaux intimes.

J'avais compris que les romans ne sont pas des objets étrangers à la vie mais qu'ils l'expriment à leur manière. Simone de Beauvoir (Jeanne Marie Bertrand de Beauvoir) est née en 1908 et est décédée en 1986 à Paris. Grande philosophe, romancière et essayiste française, son nom est souvent rattaché à celui de Jean-Paul Sartre avec qui elle partagea sa vie et ses idées. Mémoires d'une jeune fille rangée : autobiographie. I- Un texte autobiographique A- Une autobiographie • Multiplication des marques de 1e personne du singulier dans ce texte. Ex : 10 « Je » ; 6 « j’ » ; 4 « mes » ; 3 « me » ; 3 « mon » ; 1 « ma » ; • Dans ce texte, il y a identité entre l’auteur, le narrateur et le personnage principal.

« Je » = Simone de Beauvoir, le narrateur et le personnage sur lequel l’histoire est centré. => Texte autobiographique. B- Simone / Beauvoir • Ce texte étant une autobiographie, on retrouve un décalage entre le « Je » de l’auteur, Beauvoir, écrivant ses mémoires, et le « Je » de Simone, lorsque l’auteur était jeune. • Utilisation des temps du passé pour peindre Simone enfant.

Ex : utilisation du passé simple « j'inscrivis » ; « répondis ».

Cf.

l’importance de l’imparfait.

Ex : « je n'avais » ; « plaisais » ; « sentais »… • Utilisation de temps du discours lorsque l’auteur, âgée, rédige ses mémoires. Ex : «ai-je choisi d'écrire » > passé composé. C- L’enfance (adolescence) et l’écriture • Raconte un moment clef de l’autobiographie d’un écrivain : son approche de l’écriture (cf.

l’autobiographie de Sartre composée de deux parties « Lire » et « Écrire »). => Très important pour un écrivain d’expliquer, d’essayer de comprendre comment et pourquoi il en est venu à l’écriture, qu’est-ce qui a fait qu’il soit devenu écrivain… But clairement avoué par Beauvoir en ce début d’extrait : « Pourquoi ai-je choisi d'écrire ? ». • L’écrivain s’interroge donc sur ses motivations..... »