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ANALYSER UN DOCUMENT PEDAGOGIQUE DISPOSER D'UNE GRILLE D'ANALYSE I) TEXTE OFFICIEL II) CONSEIL METHODOLOGIQUE Retour au sommaire général I - TEXTE OFFICIEL : Pour consulter le texte officiel.

Publié le 05/04/2015

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ANALYSER UN DOCUMENT PEDAGOGIQUE DISPOSER D'UNE GRILLE D'ANALYSE I) TEXTE OFFICIEL II) CONSEIL METHODOLOGIQUE Retour au sommaire général I - TEXTE OFFICIEL : Pour consulter le texte officiel. Le second volet de l'épreuve du concours " a pour objet l'analyse des approches didactiques et des démarches pédagogiques correspondantes ; il sera mis en relation avec le premier, chaque fois que cela est possible. Le candidat doit faire la preuve qu'au-delà de la maîtrise des compétences et des connaissances nécessaires pour enseigner à des élèves d'école primaire dans la discipline ou le domaine d'activité considéré, il a réfléchi aux problèmes spécifiques que pose aux enfants l'apprentissage de notions et d'éléments de méthode propres à cette discipline ou à ce domaine. [...] ...

« II - CONSEIL METHODOLOGIQUE : Généralement les questions qui suivent les documents pédagogiques orientent la réflexion vers le ou les domaine(s) d’analyse souhaité(s). Cependant, au cas où la consigne serait très ouverte (ex : " analysez ce document pédagogique "), il est bon de disposer d’une grille d’analyse simple, qui évite d’avoir à chercher le cadre de la réflexion. Cliquez, si vous souhaitez une explicitation rapide de la grille. Explicitation de la grille I - ENTREE PAR LES INDICES EXTERIEURS 1) l’iconographie :. »

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