Histoire politique et culturelle

Chapitre 10 : Mouvements culturels, religion, arts moitié du 19e siècle, passage à la modernité seconde révolution industrielle Le scientisme Le combat scientiste Doctrine selon laquelle la science peut résoudre la totalité des problèmes Claude Bernard France : large part aux sciences et aux savants Développement de la collaboration entre savants Savants célèbres : Einstein, Pierre et Maric Curie, Henri Poincaré, Berthelo, Mendel, Louis Pasteur, Darwin, Max Weber, Tocqueville, Léon Walras... Sciences ds tous les domaines (hist, «éco, sce H...) La diffusion de ces idées Progrès de la communication : Télégraphe, Téléphone : Bell Grandes expositions universelles  Rôle de l'enseignement  Les religions : les transformations du sentiment religieux La religion remise en cause par plusieurs défis La confrontation entre religion et sciences : les hommes n'ont plus besoin de la religion pour expliquer certain phénomènes. Défi économique et social Eglise accusée de ne pas avoir su répondre à la misère sociale. Eglise trop tournée vers les élites Italie, France : loi de séparation en 1905, loi Naquet sur le divorce Instauration d'un Etat laïque en Allemagne Mouvement de déchristianisation La réponse de la religion à ces défis Catho : Réaction au départ brutale. Pie IX a entreprit de lutter contre le modernisme : condamne les erreurs du modernisme dans l'encyclique Quanta Cura + Syllabus Léon XIII lui succède (1878-1903), plus sage et ouvert d'esprit : Encyclique Rerum Novarum (1891) : ouverture au modernisme  Développement des chrétiens-démocrates et des syndicats chrétiens. Eglise réformée : Syndicats protestants vont se développer 1829 : Acte d'émancipation des catholiques en Angleterre Problème irlandais Orthodoxie (Russie, Grèce) : Moins concernée par phénomène de déchristianisation Haut-Clergé proche du pouvoir et Bas-Clergé tourné vers le peuple Islam : Se modernise pour résister au colonialisme. Rôle de la bibliothèque de la mosquée Al Azhar. Judaïsme : Problème de la montée de l'antisémitisme, car juifs associés au capitalisme ou au bolchévisme. Pogroms en Europe de l'Est. Naissance d'un courant sioniste Idées, lettres et arts : de l'académisme à la modernité Les idées Dominance d'un certain rationalisme Bergson a voulu démontrer que la vie n'est pas ressentie de manière scientifique. Des auteurs travaillent sur les rêves (Freud se base sur la subjectivité et l'inconscient). Développement des sciences sociales : Emile Durkheim (indiv pas tjs rationnels) Les lettres Ecole russe fondée sur l'analyse du passé : Gogol, Tolstoï, Gorki, Dostoïevski. France : Hugo, Baudelaire, Verlaine, Rimbaud, Apollinaire, Paul Claudel, Gide, Proust Science-fiction : Jules Verne, Herbert G. Wells Littérature devient un objet culturel et social Reflet et critique de la société : Oscar Wilde, Emile Zola Les arts Succès du romantisme jusqu'aux années 1850. Ensuite, néoclassicisme l'emporte Style composite  Style Empire : Opéra Garnier à Paris (1861-1867) Peinture : Courant réaliste : Courbet, Millet Courant Impressionniste : Claude Monet, Camille Pissaro, Auguste Renoir Remise en cause impressionnisme : Paul Gauguin, Van Gogh Chapitre 11 : Pouvoir et culture d'une guerre à l'autre (1919-1939) Démocraties et dictatures (1919-1939) Une victoire apparente de la démocratie Europe est redécoupée, proclamation des libertés publiques Nouveaux Etats crées se dotent de constitutions : Autriche, Pologne, Tchécoslovaquie, Roumanie. Consacrent des démocraties parlementaires respectueuses des droits de l'homme. Allemagne : république de Weimar née en 1919 rep. Fédérale de 17 Etats. Modèle britannique : bipartisme. Passage de libéraux/conservateurs a travaillistes/conservateurs Modèle français : multiplicité des partis rend nécessaire coalitions. Idem en Italie L'Etat a vu ses compétences se multiplier : rôle social, puis véhiculer valeurs nationales Alloc anciens combattants 1932-1934 : loi sur les assurances sociales généralisant système et obligeant travailleurs à cotiser pour couvrir risque de maladie, de vieillesse, d'invalidité. Rationalisation des politiques : Sondages... Campagnes de presse et de propagande. Culture devient aussi un instrument du pouvoir politique, un instrument de l'Etat La déstabilisation des jeunes démocraties et la mise en place de régimes autoritaires Conditions élémentaires pour que fonctionne correctement régime parlementaire ne sont pas réunies : - Raisons politiques : Démocraties longtemps privées de leurs personnalités nationales, qui n'ont pas de véritables traditions parlementaires. Pas de véritable esprit politique. - Pas de structure sociale propice à l'émergence de la démocratie parlementaire : Alphabétisation et instruction insuffisantes Tensions entre minorités ethniques. Climat d'agitation et d'insurrection révolutionnaire (bolcheviques) : - Allemagne, Hongrie... Dans les années 1920, conditions économiques et sociales entrainent la mise en place de régimes autoritaires à la suite de coup de force : Pologne : maréchal Pilsudski (Jozef Pilsudski) Hongrie : pouvoir entre les mains de l'amiral Miklos Horthy, qui souhaite restaurer la monarchie Autriche : Mgr. Seipel, puis chancelier Dollfuss Yougoslavie : Alexandre 1er met en place une dictature royale Grèce : instabilité ministérielle : général Ioannis Metaxas a établir un régime autoritaire Espagne :, Miguel Primo de Rivera (1923-1931) établit une dictature royale Portugal : coup d'Etat en 1926, régime de Salazar Seule la Tchécoslovaquie reste fidèle au parlementar...