Nous face au virtuel aujourd’hui

« Nous face au virtuel aujourd’hui. D e n o s j o u r s , n o t re r é a l i t é e s t c o n s t a m m e n t e n re l a t i o n a v e c l e v i r t u e l .

Q u e c e s o i s p a s l a t é l é , l ’ i n t e r n e t o u p e u i m p o r t e l e m o y e n v i r t u e l , t o u t e i n f o r m a t i o n n o u s e s t t r a n s m i t p a r c e u x - c i .

L e s d é v e l o p p e m e n t s t e c h n o l o g i q u e s e t l e s n o m b re u s e s t ro u v a i l l e s p s y c h o l o g i q u e s c h e z l ’ h o m m e f o n t e n s o r t q u e l e v i r t u e l p re n d d e p l u s e n p l u s d e p l a c e d a n s t o u s l e s a s p e c t s d e n o t re v i e , m a i s c o m m e n t v i v o n s - n o u s a v e c l e v i r t u e l a u j o u rd ’ h u i ? E t b i e n d a n s l ’ e s s a i q u i s u i t n o u s d é v e l o p p e ro n s s u r l e s a s p e c t s d e n o t re v i e q u o t i d i e n n e q u i t o u c h e l e v i r t u e l e t l e s c o n s é q u e n c e s d e c e l u i - c i e n v e r s l ’ h o m m e t o u t e e n v i s u a l i s a n t l e v i r t u e l d ’ u n e a p p ro c h e p h i l o s o p h i q u e . Nous avons tous ou en majorité un téléphone cellulaire, un ordinateur et une télévision.

Voila ce qu’on va appeler les REPRÉSENTANTS, par la suite nous savons en général tous ce qu’est l’internet et/ ou un satellite, on va appeler ces deux les TRANSMETTEURS.

Pour finir nous arrivons au SOURCES qui est généralement des gens.

Pour expliquer le fonctionnement du virtuel nous allons appeler ce trio LE TRIANGLE VIRTUEL.

La source crée l’information, elle la transmet sous for de transmetteurs pour la faire voir ou entendre par les représentants mais eux même sont la source d’informations transmises vers d’autres représentants .Aujourd’hui, selon planetoscope.com   un enfant de 13 ans passe en moyenne 6,71 heures par jour devant un écran, soit plus de 102 jours sur 365 et près de 28% de son temps de vie et environ la moitié de son temps de loisir.

Cette statistique nous démontre qu’à partir d’un très jeune âge nous prenons part dans le triangle virtuel, mais commençons par comprendre ce qu’est le virtuel ! En fais, le virtuel est une espèce de monde, endroit ou adjectif que l’on donne souvent à une chose ou événement qui a été transmit ou démontré de façons non physique, qui n’a pas d’effet direct physique sur nous et qui se passe en majorité sous forme numérique.

Mais le virtuel ne se traduit pas que sous forme d’image, par exemple, un téléphone est un moyen virtuel de communication.

Lorsqu’on (source) appelle un autre, on n’est pas réellement en train de lui parler mais nous transmettons virtuellement de façons électriques (transmetteurs) ce que nous disons qui ne fait que partiellement affecter celui qui nous écoute à l’aide de son téléphone (représentants).. »