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Lecture / Ecriture LES ACTIVITÉS DE LECTURE AU CYCLE 1 ET 2 La conception actuelle de la lecture et de son apprentissage Les grandes tendances : o la lecture et l'écriture sont liées : les actes de lire (situation de décodage) et d'écrire (processus de codage) sont interdépendants.

Publié le 05/04/2015

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Lecture / Ecriture LES ACTIVITÉS DE LECTURE AU CYCLE 1 ET 2 La conception actuelle de la lecture et de son apprentissage Les grandes tendances : o la lecture et l'écriture sont liées : les actes de lire (situation de décodage) et d'écrire (processus de codage) sont interdépendants. L'entrée dans l'écrit = lecture + production d'écrit o la lecture est un savoir-faire plutôt qu'un savoir : c'est en pratiquant l'activité que l'on apprend (multiplier les expériences, se confronter à des problèmes) o savoir lire, c'est faire interagir le code et de sens : le décodage ne suffit pas pour lire, l'accès au sens est tributaire d'un décodage efficace o la lecture est une activité essentiellement d'ordre cogniti...

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