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COMMENT ANALYSER UN POÈME Remarque préliminaire Avant toute analyse, on

Publié le 02/11/2015

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COMMENT ANALYSER UN POÈME Remarque préliminaire Avant toute analyse, on lira plusieurs fois (et si possible à haute voix) le poème à étudier - le rythme, les sonorités, la musicalité de la langue faisant, ici plus que dans tout autre texte, partie intégrante du sens. De plus, on sera particulièrement attentif à la disposition du texte sur la page. Quelle impression générale (subjective) vous suggère la lecture de ce poème? Qu'est-ce qui vous émeut, vous frappe, vous touche? Le contexte (Vous répondez seulement si on vous fournit ces informations) a) Quand/où le poème a-t-il été publié? b) Quelle place occupe-t-il dans le recueil? c) Est-ce un poème connu? Auteur et destinataire a) Qui parle ou raconte? Quels sont les indices, dans le poème, qui nous permettent de le dire (un « je...

« Perceptions sensorielles Quels éléments du poème rendent compte de la réalit é à travers les cinq sens : vue (couleur,  ombre et lumière) ; odorat (odeur, parfum); ouïe (s on, musique, bruit); toucher (douceur,  rugosité); goût (saveurs)?     Composition  De combien de parties se compose ce poème? (Dites d e quel vers à quel vers et donnez un nom à  chacune des parties.)     Syntaxe  De combien de phrases le poème se compose-t-il? Cou rtes, longues? Affirmatives, interrogatives  ou exclamatives? Simples ou complexes?    Style  a) Repérez les figures de style significatives.   b) Relevez le ou les champs lexicaux les plus significat ifs.    Thèmes (ce dont parle le poème)  a) Repérez le ou les  thèmes  principaux contenus dans le poème et leur éventuel l ien.  b) Repérez-vous des effets de contraste entre des thèm es opposés? Ex.: jour / nuit;   chaud / froid; lumière / obscurité; animé / inanimé ; esprit / corps, etc.    Message (ce que le poème dit sur le thème)  Déterminez le sujet central du poème. « L’auteur ve ut nous dire que… »    Forme et structure    a) De quel genre de poème s'agit-il (poème en prose ou  en vers, poème à forme fixe)?  b) Est-ce que la métrique (décompte des syllabes) ou l a musicalité (rimes, assonances,  allitérations...) sont significatives?  c) Le poème contient-il des parties clairement disting uées par la typographie : strophes ou  paragraphes (dans le cas du poème en prose)? Combie n et de quelle longueur? Voyez-vous un  lien entre ce découpage et le contenu du poème?  d) Trouve-t-on des enjambements (rejets ou contre-reje ts) significatifs?    Courant  Ce poème appartient à quel courant littéraire? Qu’e st-ce qui vous permet de l’affirmer?     Synthèse  L’ensemble des réponses devrait vous permettre de réa liser une dissertation.        Comment_anal_poe.doc/jll/hiver01 . »

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