Tzvetan Todorov: « Une thèse nous traverse, une histoire nous habite. »

Au contraire avec l'histoire, l'intérêt du lecteur est suscité avec facilité : Un des principes de l'histoire étant tout d'abord de divertir. Définie comme précédemment comme étant une sorte de contexte, l'histoire apporte à une thèse nue des éléments de compréhension, des exemples qui la font vivre. ainsi dans le Neveu de Rameau de Diderot (1775) on note que Lui donne l'exemple d'un homme et de son histoire pour appuyer sa thèse du vrai bonheur. Ces exemples ont un autre mérite, celui de provoquer l'identification et ainsi de permettre à celui à qui est exposée la thèse de l'intégrer totalement puisqu'il peut la rapprocher avec des éléments qu'il a lui-même vécu, nous pouvons citer comme exemple le Dialogue du Chapon et de la Poularde de Voltaire (1763) dans lequel le lecteur prend la position du coupable et, de ce fait, réfléchit quant à ses actes de barbaries. Ainsi l'histoire, comme l'entend Tzvetan Todorov, imprègne celui à qui est exposé la thèse puisqu'elle prend forme d'un évènement qui lui appartient, d'une part grâce à l'identification mise en place par l'histoire, d'autre part grâce au fait que la thèse, implicite, ne nécessite pas de réflexion, elle est intégrée directement.