Catégorie : Méthodologie
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COMMENT FAIRE... LE COMMENTAIRE DE DOCUMENT
Il. Le commentaire proprement dit C'est naturellement la partie la plus difficile, car elle fait appel simul tanément à un double effort d'analyse et de synthèse. 1) Le travail d'analyse peut se résumer par la maxime : coller au texte (ou au document) sans le paraphraser. C'est-à-dire faire un sort à tout ce que contient la phrase ou la figure, mais bien se garder d'une répétition aussi stérile que monotone. Pour cela, une triple pr...
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COMMENT FAIRE... LA DISSERTATION DE SYNTHÈSE
Exemple : "La vie politique en Grande-Bretagne de 1919 à 1939". La Grande-Bretagne reste, d'un bout à l'autre de la période, une démocratie parlementaire Joni la vie politique est réglée par le jeu des partis ; mais il y a trois partis, dont deux, le parti libéral et le parti travailliste, connaissent des scissions; l'audience électorale de ces partis varie en fonction de la conjoncture ; trois phases chronolo giques apparaissent si l'on...
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CONSEILS POUR VOTRE COPIE D'HISTOIRE
-1. La disse rtation La distinction établie auparavant entre les "qu estion s d e cours" (ou s ujets de type 1, "aux contours bien définis") et les dissertations (sujets de type III ou "dissertations de synthèse") n'a plus lieu d'être désormais ; même si certains sujets classiques semblent très proches, dans leur formulation, des thèmes abor dés dans vos manuels ou vos cours (exemples parmi les sujets posés à la session de juin 1990 :...
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L'ÉPREUVE DE FRANÇAIS EN IFSI
comme la délinquance, par exemple, et que ce mot revient souvent dans le texte, il n'y a aucune raison de ne pas l'utiliser dans le résumé; •dégagez la structure du texte. Une autre erreur, tout aussi fréquente, consiste à condenser le texte paragraphe par paragraphe. On aboutit ainsi à un montage de paragraphes juxtaposés qui rend imparfaitement l'e nchaînement des idées du texte initial. Il est indispensable de dresser un plan du te...
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L'ÉPREUVE DE CULTURE GÉNÉRALE EN IFSI
Pensez à donner des exemples pour étayer votre argumentation. Vous démon~ trerez ainsi votre sens des réalités. o Le jugement Les correcteurs chercheront à évaluer la place que vous laissez aux idées des autres. Vous devez être capable de justifier deux positions opposées (les argu ments pour et les arguments contre) en toute objectivité, même si vous avez une opinion bien arrêtée sur une question. Mais ne tombez pas dans l'excès inverse: on...
- dossier de l'enseignant
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le commentaire
2) Construire le plan du commentaire Étape 1 : Formuler un projet de lecture (ou problématique) • Le commentaire doit partir d'une hypothèse sur le sens du texte et chaque axe de lecture vient valider cette hypothèse. • formulation de la problématique : -Elle commence toujours par les mots interrogatifs : en quoi?pourquoi?Comment ? -Elle essaie de mêler le sens et la manière d'écrire : on doit retrouver : le genre, le thème et le but du texte. Ex : Comment le thème...
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Note de Synthèse
— faire du problème posé par le corpus comme le seul ou le plus grand problème de l’école : problème de la phrase d’accroche qui ne doit pas " irriter " le correcteur — la présentation des textes : ni un résumé hyper complet, ni seulement leur titre ; il importe de les caractériser dans leur grande ligne (au singulier) — ne pas oublier d’annoncer le plan, cet oubli rend la lecture très difficile et faire perdre toute la dynamique argumentative de votre développement ; ce pan doit être...
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Quels est la meilleur façon de convaincre ?
ouverte au dialogue. Par conséquent, sous la couverture des animaux ou du merveilleux, s' écrit une v érité sur le monde des humains.Choisir le r écit pour convaincre est donc une forme efficace d'argumentation puisque le lecteur s'instruit en s'amusant. Cependant, cette manœuvre argumentative peut comporter des risques. En effet, le lecteur est invit é à construire le sens du texte, ce qui peut échouer. Ainsi, certaines adaptations ne sont pas faciles à effectuer. Dans « La Ciga...
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Comment réussir une dissertation avec un plan détaillé
penchant ». -La conduite de cette intrigue va être menée par Cléanthis, elle utilise les impératifs (« procédons noblementnépargnez ni »). Arlequin ne donne que des ordres à la 3ème personne (« quon se retire »)A La transformation en personnes acteur -« nous sommes dhonnêtes gens » dit Cléanthis. Il nest plus question de familiarité domestique. Cléanthis entérine la situation (elle fait vraiment comme si elle était vraiment Euphrosine). -Arlequin entre dans la peau de son personna...
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Méthodologie de la dissertation
b) observations particulières - il est nécessaire de deviner le sens des mots non compris, de donner une définition des termes compliqués ou ambigus. - voir les jeux de corrélation ou d’opposition entre les mots qui composent le sujet. - Repérer les mots essentiels : adjectifs, adverbes, amplification ou atténuation qui vont affiner le sujet (ex : le théâtre est le genre le plus libre ; le roman a-t-il seulement pour object...
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METHODOLOGIE DES EPREUVES D’EXAMEN
349 classique du sujet, si vous prenez la précaution d’en justifier l’examen, vous échappez à cette accusation de hors sujet. Cette analyse des termes du sujet est capitale, car ces termes peuvent avoir plusieurs sens . Si c’est le cas, il va de soi qu’il serait maladroit d’exposer d’emblée et globalement cette pluralité de sens, transformant le début de votre devoir en un mini dictionnaire. Ce serait fastidieux, scolaire et pour tout dire sans intérêt. En revanche, cette pluralité...
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Conseils méthodologiques pour maîtriser l'épreuve
ne seront pas seulement posées et affirmées. mais justifiées dans une argumentation d'ensemble. • L'organisation du temps de l'épreuve - Vous devez utiliser votre temps au maximum, et vous dire ciue le sujet a été prévu pour un approfondissement réflexif d'une durée mini male (3 heures pour les séries techniques, 4 heures pour les autres). - En règle générale, évitez de tout rédiger au brouillon, car cela représente une perte de temps c...
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L'épreuve de philosophie au baccalauréat
que le candidat ne soit pas tenu de se référer à la doctrine de l'auteur ni à l'histoire de la philosophie. • Choix des sujets dans les différentes séries. a) Les sujets seront différents dans la série A et dans la série B. b) Les mêmes sujets seront proposés pour les séries C et D. Pour le choix des sujets. il convient de se référer aux programmes de philosophie publiés au Bulletin officiel n° 40 du 1°' novembre 1973. p. 3178....
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LE RÉSUMÉ
6 EXPOSÉ D'UNE MÉTHODE La nature qu'ont représentée les paysagistes hollandais du xvue siècle est déterminée par la conformation de leur contrée aussi bien que par l'esprit de leur génération. Pourtant, quand ils sont grands, comme ils savent du thème fondamental tirer des variations distinctes ! Le paysage de Rembrandt, conservé au Musée de Cassel, et le fameux Coup de soleil de Ruisdaël du Musée du Louvre semblent bâtis sur le même schéma. Le...
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L'ANALYSE
-iu- =i;;= -:J - ~ ~ ~ .. ,. ' , ' ' Arabie Saoudile Ëgyple LE MOYEN-ORIENT pays liés à l'U .R.S.S. pays liés aux E.U. guerre civile guérilla guerre classique zone de tension population P .N .B . pélrole en millions en M de$ enMdel EJ 12,46 83,27 210 État d'Israël 51 36 45 Ëmir . Arabes Unis 1,5 23 73 [Ill Irak 17 Iran 47 Israël 4,5 Jordanie 3,7 Koweït 1,9 Liban 2,6 Libye 4 Oman 1,3 Soudan 23,2 Syrie 11,2 49 101 162 113...
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L'ORAL D'HISTOIRE AU BAC
INTRODUCTION SYSTÈMES POLITIQUES ET PARTIS POLITIQUES 1. - La démocratie , une idée ancienne • Les Grecs ont inventé les mots du vocabulaire politique qui est encore le nôtre : anarchie, ou absence de pouvoir ; monarchie, ou pouvoir d'un seul homme (les Grecs parlaient aussi d'autocratie, et nous parlons de dictature ) ; oligarchie, ou pouvoir de quelques - uns , qui se présentent comme les meilleurs (c'est le sens du mot aristocratie ) du fait de...
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ESQUISSE D'UNE MÉTHODE
6 ESQUISSE D'UNE MÉTHODE que vous avez, bien entendu, évité une erreur énorme dont j'ai trouvé à ma grande stupéfaction plusieurs exemples : humaniste pris dans le sens d'humanitaire, qui conduit à voir en Montaigne l'homme qui compatit aux misères de l'homme et qui s'applique à les soulager. Vous serez sans doute aussi surpris que moi de cette interprétation fantaisiste. Mais vous voyez où peut conduire, dans un cas extrême, une lecture trop h...
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Méthode de la dissertation philosophique
Il vaut mieux éviter d'y citer des noms de philosophes : ceux-ci sont rigoureusement étrangers à la problématisation de la question, même si plus tard ils vous seront évidemment très utiles pour proposer des réponses. Partir de l'état de la littérature philosophique serait inverser le juste ordre des choses : il faut aller des problèmes à la philosophie, non de la philosophie aux problèmes. Dans l'introduction comme plus tard dans la conclusion l'étudiant doit assumer ses responsabilit...
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méthodologie de la dissertation philosophique
- une première partie (thèse, ou bien définition du sujet) - une seconde partie (antithèse, ou thèse si votre première partie est consacrée à la définition du sujet) - une troisième partie (synthèse, c'est-à-sire dépassement du sujet donné et réponse à la problématique) L'introduction de la dissertation : L'introduction à plusieurs rôles : - justification du sujet (demandez vous : En quoi le sujet est intéressant ? En quoi y-a-t-il matière à disserter ?) - formulation de la probl...