Catégorie : Français / Littérature
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«Une maxime de conduite morale», livre II - Confessions - ROUSSEAU
devient injuste et méchant dans le fait, sans avoir cessé d'être juste et bon dans l'âme.» Rousseau montre que lerésultat d'une action, morale en apparence, puisqu'en accord avec l'intention morale, aboutit en pratique àl'immoralité ; c'est une forme de raisonnement par l'absurde.Pour Rousseau, le danger est de dissocier l'intention et le résultat effectif, qui seul compte, et cela assezcurieusement, eu égard aux épisodes des Confessions (pour Marion, pour M. Lemaître) où l'au...
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La chasse aux pommes - Confessions de Rousseau
rebondissements narratifs. Le ton Références culturelles Le recours à des références prestigieuses en décalage avec la trivialité de la situation est d'un comique efficace.Les pommes rappellent celles du verger de l'Éden et le maître un Dieu ricaneur ; la dépense se transforme en «jardindes Hespérides», le maître en «dragon» gardien d'un joyau qui a le prix d'une toison d'or ; et donc, implicitement, lepetit voleur est comparé à Adam, Hercule et à Jason. Les deux broches font office d'épée...
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Les joies de la liberté (Incipit du livre II) - Confessions de ROUSSEAU
(les infinitifs de la première longue phrase), qui sont le mortier d'une architecture puissante.Les formes repérables du discours appartiennent à une culture immédiatement reconnaissable, celui de la rhétoriqueromaine, que Rousseau, en plus de sa teinture latine de jeunesse, raconte avoir étudiée aux Charmettes, et dont il adonné des exemples éclatants dans les Discours. Mais il ne s'agit pas seulement de se donner une légitimité littéraire: de l'effroi à l'imagination puis la modération, la for...
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Portrait du juge Simon - Confessions de ROUSSEAU
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Électre, Acte II, scène 9 : le récit du mendiant. Giraudoux
Depuis le début de la pièce, le mendiant, personnage créé par Giraudoux, tient le rôle qui revenait au choeur dans latragédie antique. Mais, plus qu'un simple récitant, le mendiant apparaît comme un intermédiaire avec les dieux, il voitce que les autres ne voient pas. L'étude des temps dans cet extrait montre que le mendiant est un personnage quipossède les attributs surnaturels d'un devin. En effet, son récit mêle le passé (énumération d'actions au passésimple : «délièrent», «il se précipit...
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La guerre de Troie n'aura pas lieu, Acte II, scène 5 : l'expertise de Busiris.
I. Une rhétorique démonstrative La structure du passage est fondée sur une alternance entre répliques longues (développement de ses argumentspar Busiris en deux répliques d'une dizaine de lignes) et répliques courtes (questions d'Hector qui relancent l'échangeet commentaires d'Hécube qui ponctuent chaque point développé par Busiris).Chaque réplique possède une structure nette, soulignée par des adverbes et des termes logiques («Premièrement»,«donc», «d'ailleurs», «Deuxièmement», «donc», «c'est-à...
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Rencontre à la cour. La Princesse de Clèves, Madame de Lafayette
Mme de LAFAYETTE , La Princesse de Clèves , Première partie. 1. L'épouse de l'héritier du trône (ici Marie Stuart)- 2. Dès l'abord, tout de suite.- 3. Sens fort : étonné.- 4. Admiration (qui éblouit et qui aveugle.)- 5. Unique en son genre, rare.- 6. Frappée, charmée.- 7. Plein de grâce et de distinction.- 8. Courir (jeu sportif, comme le précédent .) Séance 1 : Questions faisant suite à la lecture linéaire du texte. (Possibilités d'alterner cours dialogué et travail autonome)...
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Une rencontre fatale. Manon Lescaut, l'Abbé Prévost
30 35 40 Séance 2 : UNE RENCONTRE FATALE . Manon Lescaut , l'Abbé Prévost- 1731 Objectif : Analyser le système de la narration propre au récit rétrospectif. Travail en autonomie après étude linéaire du texte (sert d'évaluation). 1/ Par qui cette scène est-elle rapportée ? Par qui est-elle vue ? Analysez les différentes fonctions des narrateurssuccessifs. La scène est rapportée par le Marquis de Renoncour auquel Des Grieux se confie. Elle est vue à travers les y...
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Une rencontre « intériorisée. » L'éducation sentimentale - Gustave Flaubert - Première partie, chapitre 1
35 40 45 50 - Je vous remercie monsieur. Leurs yeux se rencontrèrent. - Ma femme, es-tu prête ? cria le sieur Arnoux apparaissant dans le capot del'escalier. Questions proposant des axes de lecture. Analyse de la mise en scène . 1/ Repérez les étapes successives de la chaîne narrative en attribuant un titre à chacune d'elles. 2/ Que peut-on en conclure ? Les éléments du coup de foudre : 1/ Repérez et analysez la phrase-pivot du texte. Quel sens...
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Une « banale » rencontre : Raymond Radiguet – Le Diable au corps
35 40 45 50 livres, il lui en défendait d'autres. Il lui avait défendu Les Fleurs du Mal *. Désagréablement surpris d'apprendre qu'elle était fiancée, je me réjouis de savoir qu'elledésobéissait à un soldat assez nigaud pour craindre Baudelaire. Je fus heureux de sentirqu'il devait souvent choquer Marthe… Son fiancé lui avait aussi défendu les académies de dessin. Moi, je n'y allais jamais, jelui proposais de l'y conduire, ajoutant que j'y travaillais souvent. Mai...
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Une rencontre vecue. Marguerite Duras- L'Amant
35 40 45 50 55 60 65 Il refusera le mariage de son fils avec la petite prostituée blanche du poste deSadec. L'image commence bien avant qu'il ait abordé l'enfant blanche près du bastingage,au moment où il est descendu de la limousine noire, quand il a commencé à s'approcherd'elle, et qu'elle, elle le savait, savait qu'il avait peur. Dès le premier instant elle sait quelque chose comme ça, à savoir qu'il est à samerci. Donc qui d'autres q...
- Montrer en quoi le groupe des invités du jeudi participe à l'univers tragique des Raquin.
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ZOLA et Le Roman expérimental
G 1 ® p 12 · « Etudier des tempéraments et non des caractères ». · « Des personnages souverainement dominés par leurs nerfs et leur sang ». · « Les détraquements cérébraux survenus à la suite d'une crise nerveuse ». · « Un but scientifique avant tout ». G 2 ® p 13 · « Le travail analytique que les chirurgiens ». · « Recherche du vrai ». · « L'analyse du mécanisme humain ». · « Cet écrivain est un simple analyste ». · « Comme un médec...
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LA TRAGEDIE DANS LE THEATRE CLASSIQUE
5- « Au-dessus … cicatrice » : panoramique vertical et contre plongée. è le mouvement du texte donne l'impression de vues, de plans photographiques presque« cinématographiques ». Remarque : Rappeler aux élèves la découverte de la photographie et le goût de Zola pour la modernité. è Les différents « plans », (le mouvement du texte) donnent une impression d'étau, d'enfermement. Quatrième phase : Cours dialogué. 1) Quelle impression le passage produit-il ? Ø impression de...
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Sonnez, sonnez toujours, clairons de la pensée... Victor HUGO
contexte de 1852. Le livre VII des Châtiments, qui est le dernier livre, s'ouvre sur un poème sans titre : «Sonnez, sonnez toujours, clairons de la pensée...», réécriture par Victor Hugo d'un épisode biblique tiré du livre de Josué : la prise de Jéricho.Il s'agit d'une synthèse de l'ensemble du recueil puisque la parabole va montrer la victoire du prophète et du poètesur les impies et les incroyants. Deux vers isolés, comme Nox et Lux sont séparés du reste du recueil, entourent le corps du...
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Châtiments (III, IV) - Victor HUGO
Travail d'écriture En considérant l'ensemble de l'argumentation de Victor Hugo dans le texte, vous discuterezcette opinion : «Ce qui brise un peuple avorte aux pieds d'un homme.» Lorsque Victor Hugo écrit Les Châtiments en 1853, il n'a pas grande illusion sur le soutien du peuple à l'empereur. Il se pose depuis son exil en sauveur, en messie du peuple français, représentant la résistanceà lui seul. Effectivement, les tyrannies suscitent toujours des résistances mais est-ce qu'un homme seul pe...
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La lecture méthodique - Éléments de méthodologie
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(incipit) Nox - Les Châtiments de Victor HUGO
2. Des effets d'atmosphère concourent au suspense de cette nuit de décembre. Les braves gens dorment tandis que lanuit brasse une étrange activité. Nous sommes au milieu d'une nuit sombre et glacée : «glacée» (v. 2), «le brouillard le plus noir» (v. 7). Des notionssont étrangement incarnées : la république, la liberté... La personnification est également une figure du fantastique. Le contre-rejet sur «République» au v.14 met particulièrement ce terme en valeur tout comme lerythme de trimè...
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Fable ou histoire - Les Châtiments de Victor HUGO
texte : nuit, brigand, antre, carnage, tas... Nous sommes devant une réécriture du coup d'État du 2 décembre.Tout le lexique rappelle les thèmes essentiels du cloaque, de l'orgie, et du festin. Nous sommes toujours dansle même univers. Les périphrases utilisées pour caractériser le singe sont engendrées par la même «machinedes équivalences» que dans le reste des Châtiments : le roi sombre des nuits, vainqueur des halliers, brigand des bois... La peau de tigre est évidemment celle de Napoléo...
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Les Châtiments, L'Expiation (fragment) de Victor HUGO
2. Ce que Victor Hugo va tenter, par toutes les ressources de son art, de mettre en valeur dans cet exode, c'estla durée, la longueur insupportable de cette souffrance. Il y parvient déjà en utilisant l'imparfait, temps desactions non bornées, répétitives. Mais surtout, il organise dans le texte une scansion qui donne au texte uneffet d'éternel retour. Le leitmotiv est donné d'emblée dès le premier vers : «il neigeait» au vers 1, puis reprisdans sa simplicité froide au v. 5, au v. 10, dupliqué...