Catégorie : Fiches de révision
-
L.A CYRANO
→ Déséquilibre des répliques (Roxanne provoque la déclaration cpdt elle ne possède que 2 brèves interventions après cela, interventions interrompues par Cyrano qui enchaîne sur ses remarques) → Les mots l'envahissent (abondance de termes : « ts ceux, ts ceux, ts ceux) → C.L du discours (« mots » vbe « dire ») montre l'importance de ka déclaration. → Spontanéité « qui me viendrons »... → Simplicité du discours : formules simples... -Le registre lyrique : → expression des sentiments personne...
-
L’île des esclaves : La tirade, le théâtre dans le théâtre I) Une tirade pleine de vie A.
les esclaves, qui valent mieux que leurs maîtres • reproduit les gestes et les pensées d'E. → différentes E. : vraies paroles (discours direct) / pensées reconstituées par C. → E. est démasquée par C. • tirade très rapide, ton vif (pas de ponctuation, changement d'interlocuteur) ≠ tirade traditionnelle C. Procédés de dramatisation • écriture : parataxe (succession de prépositions), exclamations successives • tirade rythmée par les séquences narratives, reprises de “cependant” (l.3 et 9) → e...
-
Objet d’étude : Argumentation Texte 1 : Jean de la Bruyère,
- emploi répété du restrictif « ne vit que pour soi », « ne connaît de maux que les siens » - jusqu'au paroxysme « il ne pleure point la mort des autres, n'appréhende que la sienne, qu'il rachèterait volontiers de l'extinction du genre humain » à il est misanthrope c) égocentrisme de classe - égocentrisme et égoïsme absolu « il tourne tout à son usage », « tout ce qu'il trouve sous sa main lui est propre, hardes, équipages » - il appartient à une classe sociale élevée : * il mange des « viande...
-
Maria de Heredia et Goncourt
N° 2 20 Youmna Anbi N° 10 /10 /10 / 20 Khadija N’daw N° 4 /10 /10 / 20 Abdourah man Kalendou baye N° 13 /10 /10 / 20 Abdallah Abdoura hman N° 1 /10 /10 / 20 2
-
power
The four ideas that were at the heart of Apartheid in South Africa was: • First, four different racial groups were created: for white people, colored people, Indians and South Africans. • The second was to establish the superiority of the whites over the other groups • The third set the priority of the whites interests over those of others • The fourth was to establish the whites as the most important nation because the blacks were spread into various groups according to their...
-
Situation : Au cours d’une leçon de philosophie, un professeur interroge ses élèves en les poussant à affiner leur arguments grâce à l’emploi de contre-arguments.
Le contexte est très important lorsqu'on veut faire rire. Par exemple, les musulmans n'ont pas apprécier la caricature de Charlie hebdo sur Mahomet car la représentation du prophète est contraire à leur culture, à leur religion et même à leur éducation. La plupart des gens qui l'ont appréciée sont extérieur à la situation, ce qui leur permet de prendre du recul et de voir la caricature au second degré. Au final, il n'y a pas seulement le contexte qui importe. D'après ce que...
-
Fiche de révision: ?
D iabète de type I: ● Inflam m ations ● Infections virales ou alim entaires: après infection par certains virus (com m e la varicelle, la rougeole..), on a rem arqué que l’infection des cellules B pourrait déclencher la réaction autoim m une, déclenchant donc le diabète. ● H ygiène: la fréquence du diabète augm ente avec l’am élioration du niveau d’hygiène. L’exposition réduite aux agents infectieux entraînerait une m oins bonne im m unité. ● Prise de poinds pendant la grossess...
-
Fiche de révisions de sciences-physique-chimie ( Année de
Première partie : La santé : Deuxième chapitre ( Physique ) : Imagerie médicale : I) Savoir extraire et exploiter des informations sur la nature des ondes et leurs fréquences : • L’œil humain ne perçoit qu'une toute petite partie des ondes électromagnétiques, correspondant à la lumière visible . • Les rayons X utilisés en radiologie sont des ondes électromagnétiques dont la fréquence est beaucoup plus grande que celle de la lumière visible. • Les ultrasons utilisés lor...
-
-
devoir fr
Guerre. On remarque qu’il veut l’éloigner des prétendants (Le Duc de Guise et le Duc d’Anjou). Le Duc de Guise aime toujours la Princesse de Montpensier et il lui fait savoir. Il lui dit qu’il l’aime encore plus qu’avant. Il lui montre toute sa passion. Mais lors de la discussion le Prince est entré et depuis ce jour il a interdit à la princesse de parler au Duc de Guise et de s’approcher de lui. Un jour, il y a eu une rumeur de mariage du Duc de Guise avec Marguerite de Valois (future reine...
-
Management
Un dirigeant ne peut pas prendre seul toutes les décisions lorsque l'entreprise s'agrandit car les décisions à prendre sont de plus en plus nombreuses, raisons de temps et de compétence. Dans la délégation d'autorité le responsable de service est chargé de mettre en oeuvre les décisions stratégiques de la directions. Il peut prendre toutes les décisions opérationnelles nécessaire dans son domaine d'activité, il prend lui même les décisions. II – Les...
-
cours espagnol vocabulaire
• Bonjour, d'où venez vous ? Buenos dias ! De donde viene ? • Votre père a une voiture Su padre tiene un coche • Vous habitez chez vos parents ? Vive en casa de sus padres ? • Alors, je vous souhaite bonne chance, Entonces le deseo buena suerte • Au revoir Adios ! • La ville est agréable La ciudad es agradable • L'hotel El hotel • La chambre La habitacion • L'habitation La casa • Le lit La cama • Ma tante Mi tia • Tout est important...
-
fiche analytique victor hugo expiation
2 Faire un rappel de l'axe demandé par l'examinateur PLAN a. La transfiguration épique 1. Les effets d’amplification (répétition, anaphore ; cf. questions 1, 3, 4, 6) 2. La personnification des éléments ( cf. questions 2, 4) 3. Le courage des soldats ( cf. questions 2, 3, 6). b. La retraite de Russie comme expiation 1. L’opposition passe / présent ▶ l’oxymore vaincu / conquête ≪ ≫ ▶ la désintégration de la Grande Armée 2. L’impuissance de l’armée ▶ les soldats comme victime...
-
latin
Son ou leurs : mot à mot à faire mentalement Leçon XI : Présent (de l’indicatif ) de la voix passive : nouvelle désinence à retenir 1ere sg : -r 3P sg : -tur 3P pl : -ntur ex amo : j’aime , amor : je suis aimé (pas de trace de genre) ils aiment/ ils sont aimés : amatur/ amantur je rie : rideo, je , il est ils sont suis la risée : ridetur/ ridentur ago : agor , agitur, aguntur : je suis conduit, il est conduit, ils sont conduit app de la 3e conj mixte et 4...
-
Don Juan, Acte IV Scène 7Introduction : Après l’interdiction de représentation de sa pièce Tartuffe, en 1664, Molière doit monter rapidement une pièce pour faire vivre ses comédiens.
présent, ne pas oublier que D.J n'a pas d'ami. D.J transgresse les règles : Invite Sganarelle à table. -> invraisemblable « Mets-toi là, et mange. » Ne dispute pas Sganarelle, se soucie de lui « Tu as faim, à ce que je vois ». => vision humaniste Complicité -> dons de comédien du valet qui fait rire D.J dans le jeu du pouvoir. Fraternel car Sganarelle est = D.J : p.p « nous » dans : « Qui diable nous vient troubler dans notre repas » même rang.III. Signification de ce passage1) L'ironie de D...
-
en attendant godot
contre lui (p. 46) et finissent par se moquer de lui (p. 48). C'est un prélude au deuxième acte, où Pozzo aura perdu la vue, la notion du temps, et toute forme de perspective ; où il n'aura même plus le contrôle de son corps dont il est si fier ici (il ne peut se relever, ne maîtrise pas ses sphincters), et où il est totalement dépendant. Conclusion ; Dans cette scéne nous apprenons beaucoup de chose sur Pozzo,...
-
LES LIBERTES PUBLIQUES
INTRODUCTION
1.
GÉNÉRALIT ÉS publiques. Seront ainsi abord ées la d éfinition de la mati ère, l' évolution juridique, les diff érentes classifications, les sources internes et internationales des libert és publiques et l'organisation de la protection juridique des libert és. CHAPITRE 1 TH É ORIE G É N É RALE DES LIBERT É S PUBLIQUES SECTION 1 G ÉN ÉRALIT ÉS Soussection 1. Essai de d éfinition 2. Il existe plusieurs mani ères d'ap...
-
-
Ich möchte über den Begriff « Raum und Austauch » sprechen.
n'ont pas le choix. Et enin nous avons écouté des jeunes parlaient de leurs voyages avec Erasmus ou autre, ils racontaient leur ressenti, ce qu'ils ont découvert etc.. La mobilité des jeunes fait partie de cette question: à savoir, nous vivons dans un monde ouvert et avoir l'occasion d'explorer d'autres pays et cultures. Bien sûr, vous pouvez aller en vacances avec la famille à l'étranger, mais il ya également de nombreux programmes d'échanges d'étudiants comme le programme Voltaire ou Sauzay...
-
aurelien chapitre 1 Aragon
2) Le point de vue d’Aurélien -incompréhension et incertitude images pour tenter de la cerner N’arrive pas à la décrire « surprenais », la compare donc « comme » mais échec « étrangeté », « presque » ne dit pas clairement les choses « il semblait que », « appartinssent » = subjonctif imparfait = temps de l’incertitude -effort d’Aurélien pour se représenter Bérénice « d’un blond éteint » décrire le plus précisément possible Cheveux raides,...
-
Journal de lecture Huis Clos
Jean-Paul Sartre
-
Extrait du journal "Le Monde", du 17 décembre 2010, auteur : Catherine Vincent
D’après les critères morphologiques, physiologiques, comportementaux et écologiques, on peut clairement établir que le Grizzly et l’Ours polaire sont 2 espèces différentes. Puisque ces 2 espèces occupent des niches écologiques différentes, elles ne sont pas censées se rencontrer et se reproduire ensemble. Si on analyse les cartes des aires de répartition des espèces, on constate que le Pizzly a été retrouvé à la frontière de la banquise et des aires de répartitions géographiques de ses 2 «...