Catégorie : Divers
-
Ecrire un texte prescriptif
Une recette de cuisine
C'est bientôt Halloween, avec
ATTENTION Vérifiez oui non Avez-vous mis un titre ? Avez-vous mis une illustration ? Y a-t-il plusieurs parties ? Si oui ont-elles un titre (matériel, ingrédients, etc…) ? Est-ce un texte avec des phrases nominales ? Est-ce un texte avec des phrases verbales? Si oui avez-vous bien mis les verbes à l’infinitif ou à l’impératif ? Si les verbes ne sont pas à l’infinitif ou à l’impératif avez-vous utilisé il faut ou le verbe devoir conjugué au présent ? Avez-vous numéroté les actions ou...
-
Grammaire
La phrase
Tu comptes les phrases
Le lion poussa la porte du salon de coiffure.
Grammaire La phr ase Reconstitue les phrases est fermée / le lundi / la boulangerie aussi belles / cette année / les salades / que l’année dernière / ne sont pas s’est coupé / en épluchant des pommes / le doigt / yves Grammaire La phrase Ne recopie que les phrases Elle chante très bien. Une chanson triste Nous avons beaucoup marché. Une marche très haute Une chanteuse française Attention à la marche ! Quand viendras-tu ? Marque la date si tu ne l’as pas fait. Recopie les titres et la consigne....
-
Error: Bad annotation destination
Error: Bad annotation destination
Error: Bad annotation destination
Error:
1 - a Evaluation de l’A pprenti Lecteur - Circonscription de Dordogne Nord -
-
CE2
Mesures
T r availle sur la fi che
Place les aiguilles (
CE2 Mesures Place les aiguilles ( heure en rouge et minutes en bleu ) T r avai l l e sur l a fi che CE2 MESURES T r avai l l e sur l a fi che 22 h 30 18 h 20 8 h 55 13 h 35 13 h 30
-
Période 1
NOM
Numéro
du livre
Anissa
Sirine
Aurelie
Nicolas
Antoine
Bertille
Loïc
Angélique
Rémy
Maëlle
Christopher
Cédric
Marion
Yohan
Louise
Jean Baptiste
Marion
Jean-Charles
Laurianne
Elsa
Lidia
Thomas
Féderico
Coller les 2 feuilles ensemble
Date
emprunt
fiche de Numéro
lecture
Date emprunt fiche de lecture Numéro du livre Date emprunt fiche de lecture
-
Orthographe
La lettre « g »
Orthographe
La lettre « g »
Orthographe
La lettre « g »
Complète les mots
Une ..........
Orthographe La lettre « g » Complète les mots Une ……….rlande La ri……….lade Un plon………. Une ……….pe Un ……….rage Orthographe La lettre « g » Complète les mots Une ……….rlande La ri……….lade Un plon………. Une ……….pe Un ……….rage gui ga gi Un ………….min gua guo gé go Il est………….ri gué goir gette geoir Une ba…………. guette guê Guou gê Une ………..tte gou gua gui ga Un ………….de gi gui ga gi Un …………. min gua guo gé go Il est………….ri gué goir gette geoir Une ba…………. guette guê guou gê Une ………..tte...
-
Orthographe
Les féminins en « é »
Complète ces mots correctement.
Orthographe Les féminins en « é » Complète ces mots correctement. 1) la poign_____ 6) la mont_____ 2) une arm_____ 7) la port_____ 3) une gorg_____ 8) une all_____ 4) la soir_____ 9) la jet_____ 5) une retrait_____ 10) la socièt_____ Orthographe Les féminins en « é » Complète ces mots correctement. 1) la clart_____ 6) une pellet_____ 2) la beaut_____ 7) la timidit_____ 3) l’égalit_____ 8) une pot_____ 4) une fess_____ 9) la piti_____ 5) la vivacit_____ 10) une brouett_____
-
Circonscription de Saint-Ouen
(93)
Maîtrise de la langue
Compétences évaluées au mois de
Evalu atio n C P, f é v rie r, S ain t- O uen ( 9 3) 2 C ham p Com péte n ces L iv re d u m aît r e L iv re é lè v e E x. Ite m - C om pre n dre u n r é cit a d ap té à s o n â g e ( te x te l u ) 2 3 A 1 à 4 - C om pre n dre u n t e x te d ocu m en ta ir e ( te x te l u ) 3 4 B 5 à 9 - L ir e s e u l e t c o m pre n dre u n c o urt t e x te d ont l e t h èm e e st c o nnu e t l e s e n s « p orté » p ar d es m ots q uil d ev ra it...
-
-
Vocabulaire
Les contraires
Relie les mots contraires :
sale
-
- malheureux
méchant
-
- propre
sage
-
- turbulent
heureux
-
- gentil
riche
-
-
Vocabulaire Les contraires Recopie les mots contraires par deux. Il y en a un qui reste tout seul. clair - vieux - rapide - fané - lent - foncé - jeune Vocabulaire Les contraires Relie chaque mot avec son contraire . monter jour laid beau nuit descendre début loin proche dedans extérieur fin crier intérieur dehors chuchoter Marque la date si tu ne l’as pas fait. Recopie les titres et la consigne.Soulig ne avec la règle au stylo rouge. Recopie l’exerci...
-
Orthographe
Accorder le sujet et le verbe
Mets ces phrases au pluriel
Ce matin, il travaille
La fleur sent
Elle finit
La chatte est allée
dans son bureau
bon!
Orthographe Accorder le sujet et le verbe Recopie les phrases en mettant le groupe sujet au pluriel (attention aux accords) Le jongleur lance ses balles le plus haut possible. Le lion rugit dans sa cage. Le clown fait rire tous les enfants. Orthographe Accorder le sujet et le verbe Recopie les phrases en mettant le groupe sujet au pluriel (attention aux accords) L’écuyère se met debout sur le cheval. Le chien savant pédale sur un petit vélo. Le poisson rouge nage dans le bocal. Marque la da...
-
p
a
g
e
o
d8p
is s ê
puc
o ite h
s de
é
se
h le
ot
rr
iz e
os
no
ta u
le d
me
ec
nh
ts
vocabulaire:leshomonymes CM1 165
-
REPÉRER UN MOT DANS UNE LISTE CORRESPONDANT À UNE IMAGE
Entoure le mot qui désigne l'animal.
REPÉRER UN MOT DANS UNE LISTE CORRESPONDANT À UNE IMAGE SOLUTION Entoure le mot qui désigne l’animal. 1.cache 2.vache 3.tache 4.manche 5.hache 1.chameau 2.château 3.chapeau 4.chat 5.chatouille 1.bien 2.chine 3.chêne 4.mien 5.chien 1.bouton 2.mouflon 3.mouton 4.mouron 5.croûton 1.chemise 2.cheval 3.chevreau 4.canal 5.sandale 1.lieu 2.lois 3.loin 4.lino 5.lion 1.cochon 2.bouchon 3.cocher 4.cruchon 5.couche 1.chapeau 2.château 3.champ 4.chameau 5.chalumeau 1.tigre 2.tige 3.bigre 4.cidre 5...
-
VIOLENCE : La violence
Offences : les délits
To have a clean
D elinquency : la délinquance A vandal : un vandale A n outbreak o f violence : une explosion de violenceRivalries between : des rivalités entre A gang : un gang Juvenile delinquancy : la délinquance juvénile I n the su burbs : dans les banlieues High une mploymen t : un chômage élevé Sociological factors : des facteurs sociologiques Social inequalities : les inégalités sociales Poverty : la pauvreté To have no m oral values : ne pas avoir de v...
-
LES TABLES DE NINA CATACH
1.
20Altérantlavaleurphonique 200 omission ou adjonction 2000 boef merite cheuveu suité 2001 briler piaille/paille 2002 exès sçore gèrir recu exciste 2003 enui asis sossie 201 confusion 2010 oisis nè (né) 2011 paille (paye) 2012 escursion 2013 serai/serrai 202 inversion 2020 idoit (idiot) èléve 2021 vielle (vieille) 2022 danmé ceuillir 21N’altérantpaslavaleur phonique 210 omission ou adjonction 2100 sin (sein) abime éteau il ut oeuil fûmer 21000 binètte 2101 joailler criller pin...
-
Mathématiques
Trouve la question et réponds
Problèmes
Un éleveur possède 350 moutons.
Mathématiques Problèmes Trouve la question et réponds La masse d'un éléphant est environ de 4 tonnes. Le rorqual bleu, le plus gros animal du monde, a pour masse celle de 30 éléphants. SOLUTION SCHEMA / OPERATION Question Opération Réponse Mathématiques Problèmes Trouve la question et réponds À la station-service, papa se fait servir 15 € d'essence et achète un bidon d'huile à 4 €. SOLUTION SCHEMA / OPERATION Question Opération Réponse
-
Synonymes
Relier les mots dont le sens est le plus proche
-1-
-2-
-3-
-4-
effrayant
vif
soudain
terrible
rapide
terrifiant
m
- 1 - e ffra yan t r ap ide m échan t a im ab le é tr o it g ra s ad ro it m ais on v ill e p a ys v o le r c ou rir pa rle r é lim ine r v o ir do rm ir a jou te r s ou str a ir e - 2 - vif terrifiant agréable cruel serré habile habitation dodu territoire bourg galoper planer supprimer causer observer enlever sommeilleradditionner - 3 - s o u dain m alv e illa n t a ff ola n t s ym path iqu e i ng én ie u x é tr iq u é é p ais l og is r é g ion v o lt ig er a gg lo m éra tio n f il er c...
-
-
Orthographe
« sont » ou « son ».
Orthographe « sont » ou « son ». Complète par « sont » ou « son ». 1) Les radiateurs _____ brûlants. 2) Paul a perdu _____ livre. 3) Pour qui _____ ces cadeaux ? 4) _____ frère est très gentil avec elle. 5) J’aime beaucoup _____ nouvel appartement. 6) Les feuilles des arbres _____ tombées en automne. 7) Paul aura _____ cadeau demain. 8) _____ crayon est mal taillé. 9) Les piles de mon poste _____ usées. 10) Les trois premiers _____ qualifiés. Orthographe « sont » ou « son ». Complèt...
-
REPARTITIONS ANNUELLES MATHEMATIQUES CYCLE 3 CE2
Période 1
Période 2
Période 3
Période 4
Période 5
?Déterminer la valeur de chacun des chiffres composant l'écriture d'un nombre entier en fonction de sa position.
REPARTITIONS ANNUELLES MATHEMATIQUES CYCLE 3 CE2 Calcul Connaître les tables d'addition (de 1 à 9) et de multiplication (de 2 à 9) et les utiliser pour calculer une somme, une différence ou un complément, un produit ou un quotient entier. Additionner ou soustraire mentalement des dizaines entières (nombres inférieurs à 100) ou des centaines entières (nombres inférieurs à 1000) Connaître le complément à la dizaine supérieure pour tout nombre inférieur à 100, -Multiplier un nombre entier...
-
Ce document a été fabriqué par PDFmail (Copyright RTE Multimedia)
http://www.
Ecriture inventée classe Nom, prénom Année 200 - 200 - EVALUATION DE L APPRENTI LECTEUR 6.a 5.b 5.c TOTAL NIVEAU 4.b TOTAL NIVEAU 5.a 4.a Ecole : 1.a 1.b TOTAL NIVEAU 2.a 2.b 2.c Mois de naissance TOTAL NIVEAU 3.a 2.d TOTAL Niveau ASPECT SEMANTIQUE CODE GRAPHO PHONETIQUE LANGAGE TECHNIQUE ASPECT SPATIO TEMPOREL ASPECT CULTUREL 3.b TOTAL NIVEAU Ce document a été fabriqué par PDFmail (Copyright RTE Multimedia) http://www.pdfmail.com
-
Géométrie
Les polygones
Donne le nom des figures : je vois un
Géométrie Les polygones Parmi les figures suivantes, indique celles qui sont un polygone. A B C D E F Géométrie Les polygones Sur la feuille blanche, tu traces un polygone à 4 côtés à 6 côtés à 8 côtés