Les nabis (Exposé – Art & Littérature – Collège/Lycée)
Publié le 12/05/2016
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Recherche documentaire, Pistes de travail & Axes de recherches pour exposé scolaire (TPE – EPI)
Le « nabi à la barbe rutilante », comme le surnomment ses amis, est un passeur : c'est lui qui rencontre Gauguin, et son tableau Le Talisman (1888) est considéré comme la première oeuvre nabi. Scènes bretonnes et épisodes religieux forment l’essentiel de ses sujets, et ses premières oeuvres sont fortement influencées par Gauguin et l'école de Pont-Aven : lignes souples, formes schématiques, couleurs vives. Dès Mélancolie (1890), pourtant, les couleurs se font presque sourdes : les jaunes, les verts et les roses s'harmonisent avec fluidité, les contrastes s'atténuent Une toile comme La Guirlande de roses (1898) est un bon exemple de cette évolution, qui se traduit aussi par une importance de plus en plus grande donnée à la religion. Avant Maurice Denis, c'est Sérusier qui tient le rôle du théoricien ; ses idées sont réunies dans l'Esthétique de Beuron, qui témoigne en 1905 de son virage vers un art plus spirituel.
Cet usage de la couleur pure, appliquée en aplats, presque sans nuance ni dégradé, est une révolution : loin, très loin de tout «réalisme», les toiles ainsi composées apparaissent comme des symphonies de couleurs. Il faut bien comprendre que si, pour nous, dont le regard a été éduqué par un grand siècle d'art moderne, les toiles de Gauguin peuvent sembler plutôt réalistes, en revanche, pour ses contemporains elles sont quasi inintelligibles. Ils y reconnaissent à peine les formes représentées, et l'emploi des couleurs les désoriente à un tel point qu'ils le ressentent comme violent Les fauves, quinze ans plus tard, conduiront cette logique à son paroxysme, ce qui fera pousser des cris aux spectateurs et vaudra à la nouvelle école son étonnant nom de guerre. De Gauguin, le critique Félix Fénéon dit déjà qu'il «terrorise la réalité » !
«
L'ÉCOLE DE PONT-AVEN
Si le nom de cette école est encore connu du grand public , les peintres qui se sont regroupés autour de Gauguin sont aujourd'hui tombés dans une certaine obscurité , à l'exception sans doute d'Émile Beraanl- mais celui-ci s'est davantage rattaché aux nabis.
Pont -Aven, ce sont les années 1880, la
Bretagne et ses motifs (coiffes folkloriques , scènes rurales, couleurs fraîches) (ici, Les Lt11111IHIIèl'fiS,; l'otlt·A'RII , 1887, de Gauguin).
Quant aux artistes, dont les œuvres sont notamment présentées au musée de Quimper eL à Paris , au musée d'Orsay,
on pourrait citer Charles uval (& 11H1111t 1111 -relié.
lkrtllfH, 1888), Henri de CIIMialllanl, Maxi Maufra.
Hetlry Moret.
É ..
le Jourdan, Cuno A•iet.
les nabis Émile Bernard et Paul Sérusier sont des transfuges de l'école de Pont -Aven .
est absente des toiles de Bonnard , par exemple.
C'est d'ailleurs sur ce désaccord que le grou pe finit par éclater à la fin des années 1890 , chacu n de ses membres ayant trouvé dans cette aventure collective une ressource décisive pour explorer , désormais , sa propre voie .
GRANDS ET PETITS MAITRE$
PAUL CiAUGUIN (1848·1903) En rupture de ban avec son milieu bour geois, le petit-fils de la féministe Flora Tristan est une manière d'autodidacte , dont la forte personnalit é n'a pas été bridée par les leçons et les conventions académiques .
Il se reconnaît un temp s dans l'impre ssionnisme, mais s'éloigne de Paris dès les années 1880.
En Bretagne se réunissent autour de lui de jeunes peintres, ce que l'on appelle aujourd'hui l'école de Pont-Aven .
Scènes rurales , couleurs franches , goût pour la religios ité naïve des Bretons d 'alors : il y a là, en germe, certains éléments du style nabi.
Gauguin rencontre Sérusier en 1888 , et s'il apparaît comme la principale influence des jeunes nabis , il s'inspire aussi de leur travail : un tableau comme
L•Jeu11e FiNe au re11ard (1891) , quelquefois appelé la Perte du 1--------------1 pucelage , joue explicitement sur une ordre assemblées.>> En 1895, il ajoutera : « ...
et pour le plaisir des yeux.» Pour la première fois, le sujet du tableau est donné comme quelque chose de tout à fait secondaire, ce qui permettra à un Malraux, quelque soixante ans plus tard, d'affirmer qu'avec un sujet laid on peut faire un beau tableau .
Avant 1890 , c'est une expérience qui a été tentée par certains peintres (Chardin et sa Raie dépouillée , 1728), mais dont
résolument une dimension religieuse que l'on retrouve aussi chez Denis (Mystére catholique , 1890) , mais qui
dimension onirique et symboliste qui appartient aux nabis bien plus qu'à l'école de Pont-Aven .
Mais Gauguin ne fera que passer : son départ pour
Tahiti l'amène à retrouver sa voie propre : le primitif (Femmes ,; Tahiti ou Sur Jo plage , 1891).
ÉMILE BERNARD (1868·1941) Sa Madeleine au bois d'amour (1888 ) fournit à Gaugu in le prétexte d 'une leçon de colorisme qui restera
dans les mémoires .
Cependant , Bernard n 'est pas qu'un élève: dès 1886 , il invente ce que l'écrivain Édouard Dujardin nommera le « cloisonnisme >>, une technique inspirée des estampes japonaises et des vitraux consistant en aplats de couleurs aux contours noirs .
la peinture à l'huile se donne ains i une ressou rce nouvelle .
Fortement marqué par le style de Pont Aven , Bernard donnera des sujets breto ns avant de céder, comme Gauguin , à l'appel du grand large .
Il vit en Égypte jusqu 'en 1904 , et lorsqu 'il en revient son art s'est assagi .
PAUL StRUSIER (1864·1927) le «na bi à la barbe rutilante» , comme le surnomment ses amis , est un passeur : c'est lui qui rencontre Gauguin , et son tableau Le Talisman est
premières œuvres sont fortement influencées par Gauguin et l'éco le de Pont -Aven :lignes souples, formes schématiques, couleurs vives.
Dès Mélancolie (1890 ), pourtant, les couleurs se font presque sourdes : les jaunes, les verts et les roses s 'harmoni sent avec fluidit é, les contrastes s 'atténuent Une toile comme la Guirlande de roses (1898) est un bon exemple de cette évolution , qui se traduit aussi par une importance de plus en plus grande donnée à la religion .
Avant Maur ice Denis , c'est Sérusier qui tient le rôle du théoricien ; ses idées sont réunies dans l'Esthétique de Beuron , qui témoigne en 1905 de son virage vers un art plus spiri tuel.
MAURICE DENIS (1870-1943) Presque aussi connu comme théoricien de l 'art que comme peintre , le «na bi aux belles icône s>> ( Autaportrait 1916 ) est très tôt attiré par les sujets
religieux , et s'il formule le premier les principe s de cette autonomie du tableau qui ouvre la voie à l'art abstrait , son goût particulier le porte moins vers une modernité à tout prix que vers la représenta tion de scènes spirituelles.
Il trouve d 'abord cette spiritualité dans les scènes bretonnes, avant de donner des portraits de religieuses , des images de la vie familiale ou le célèbre Autoportrait devant le prieuré (1921 ), qui est comme sa signature esthétique.
«la nature , écrit -il, j'ai voulu la copier ; Je n 'arrivais pas.
Mais j'ai été content de moi lorsque j'ai découvert que le soleil, par exemple , ne se pouvait pas reproduire, mais qu'il fallait le représenter par autre chose ...
par de la couleur .>>
ÉDOUARD VUILLARD (1868·1940) le « nabi te Zouave » partage jusqu 'en 1891 un atelier avec Pierre Bonnard.
Tous deux ont le même goût marqué
1888 ) se spécialis e dans les scènes intimistes et les intérieurs bourgeois (L e Rideau jaune, 1893 ).
Ses scènes extér ieures sont des paysages, des parcs , qu'il travaille en plein air mais aussi à partir de photographies.
Ses jardins (le Jardin de Vaucresson , 1923) sont auss i denses que ses nombreu x intérieurs , et ses couleurs chaudes, au chromatisme délicat , donnent à ses toiles une présence extraordinaire .
De la période nabi , il retient surtout une libération des couleurs , mais il reste très fidèle au sujet, à une réalité dont il tente de capter la vibration charnelle tout autant que la spiritualité.
PIERRE BONNARD (1867-1947) le «na bi très japonard >> ne se cantonnera pas longtemp s à l'influence nippone , pas plus qu'à celle de Gauguin .
De la même façon , les aplats de couleur pure qui définissent au départ le style nabi ne sont pour lui, comme pour son camarade d'atelier Vuillard , qu'une façon de se libérer.
Il évolue très vite vers un style très personnel , renouant avec l'héritage impressionniste pour traiter les sujets les plus sensuels : nus, baigneu ses, fenêtres ouvertes sur des jardins méditerran éens (Nu gris de profil , 1936) .
De sa période nabi , on retiendra l'Indolente (1899), l'un des premiers nus, ou encore Sous la lampe (1899 ).
Bonnard (Autoportrai( 19838 ) est
ftLIX·ÉDOUARD VALLOnON (1865·1925) Membre de l'académie Jullian , c'est assez tardivement que le «na bi étranger>> (il est suisse) se lie au groupe, dont il apprécie le goût pour une certaine naïveté .
Comme Bonnard , il s 'intéresse de près aux arts décoratifs et donnera notamment des grav ures qui connaîtront un grand succè s.
Mais Vallotton ne se retrouve ni dans l'exp lorat ion chromatique ni dans la quête de spiri tua lit é qui sont les deux dimensions majeures du mouvemenL et il reprendra vite sa liberté (Misia et
sa coiffeuse , 1898 ).
De sa période nabi , on retient généralement le scandaleux Bain un soir d'été (1893 ), qui traite à la manière de Gauguin un suje t érotique.
PAUL llANSON (1861-1909) Dan s son atelier (surnommé le «temple») , ce transfuge de Pont-Aven est au centre du mouvement.
Il est toutefois rapidemen t éclipsé par ses camarades , et son goût décidé pour les arts décoratifs contribue à en faire un pein tre mineur .
Surnommé le « nabi plus japonard que le na bi japonard », il a au sein du groupe une image
contradictoire : des œuvres presque ésotériques comme l e Paysage nabique (189 0 ) ou Christ et Bouddha (1890) voisinent avec des choix délibérément na·1ls, comme l'art de la marionnette ou la tapisserie.
KER·XAVlER ROUSSEL (1867·1944) S 'il reste sans conteste l'un des peintre s les moins connus du groupe, Roussel est pourtant l'un des membres fondateurs qui se réunis sent dans 1 de
marqué par le groupe des nabis, qui lui permet , en pleine vague symboliste , de retrouver la voie d'une représentation plus charnelle .
le corps féminin , dès 1894, apparaît
accomplis sement dans le passage de deux à trois dimensions (Femme debout se coiffa11( 1 898)..
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