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CLAIR CLARTÉ CLASSE COEUR COGITO COHÉRENCE COMMUNICATION

CLAIR, CLARTÉ On appelle connaissance claire « celle qui est présente et manifeste à un esprit attentif » (Descartes). Contr. : obscur.

CLASSE Sens logique : ensemble, catégorie : la classe des nombres pairs. Sens socio-économique : « Une classe sociale est un groupe qui occupe une place déterminée dans le processus de production, étant entendu que la place dans le processus de production comporte une double signification, place dans le processus technique de production et place dans le processus juridique » (Raymond Aron).

CŒUR Depuis Pascal, le mot désigne une certaine faculté d’appréhender certaines vérités, sans passer par la raison ou l’intelligence. C’est une faculté d’intuition, de connaissance immédiate.

COGITO En latin : « je pense ». Chez Descartes (Deuxième Méditation métaphysique), c’est l’expérience fondamentale que le sujet fait de lui-même, comme conscience de soi. Cette certitude première, issue du doute méthodique, servira de socle pour la reconstruction du savoir que ce doute avait ruiné. NB : l’expression cartésienne des Méditations est précisément : Ego cogito, ego sum (« Je pense, je suis »). Dans le Discours de la méthode : « Je pense, donc je suis » .

COHÉRENCE Caractère d’une pensée ou d’un ensemble d’énoncés non contradictoires. La cohérence est une propriété logique, qui ne suffit pas à garantir la vérité. Un discours peut être parfaitement cohérent - se tenir - et totalement faux.

COMMUNICATION Communiquer, c’est échanger des informations à l’aide de signes. Il ne suffit pas que deux réalités interagissent pour qu’elles communiquent : une mère et son enfant communiquent, pas la Terre et la Lune. La communication peut passer par d’autres canaux que le langage, chez l’homme comme chez l’animal.


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